新课程中（小）学体育教学评价试题一一、名词解释（6题，每题4分，共24分）1、教学评价2绝对评价3诊断性评价4主体取向的评价5体育教材6体育与健康课程建设评价二、简答题（4题，每题6分，共24分）1 体育与健康教学评价主要有哪些功能？2 体育教师评价时应注意些什么？3 我国学校体育评价存在的问题？4 国外学校体育评价改革的趋势及特征？三、辨析题(2题，每题8分，共16分)1在体育与健康教学评价中，根据评价的作用不同，可以分为相对评价和绝对评价？2在体育与健康教学评价中，根据评价运用的标准和方法不同，可分为诊断评价、形成性评价和总结性评价？四、观点论述题（2题，每题8分，共16分） 1.体育教学评价的基本构成要因是什么？ 2.目前在学校体育教学过程中，对学生体育档案袋评价法有哪两种观念？五、案例分析（2题，每题10分，共20分）1.在体育教学中经常出现有学生无论怎么努力，运动成绩也不能及格或“达标”，而有的学生即使不练，也可以达到较好的成绩的奇怪现象。请根据新课程教学评价理念分析这一
