2010-Y-01 第一课时 文字 词类（高一语文）文字学习目标：了解汉字的构造方法，正确理解、书写汉字学习资料：一、了解汉字文化文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。世界上的文字基本上可以分为两大类：表音文字和表意文字。汉字是表意体系的文字。思考： 1、是谁创造了汉字？ 仓颉造字2、用什么方法创造的？ 结绳作符号字3、文字有什么样的文化内涵？掌握六书知识，不仅可以帮助我们认准字形，防止发现错别字，同时，还有助于我们根据字形，推知字的本义，了解该字字义的引申规律，从而掌握这个字的多种义项。从这个角度说，在文言文中，掌握六书知识的意义更大，用途更广，更应该引起重视。象形文字的创造，就是用简单的线条，勾勒出实物的轮廓、特征出來。二、了解构造方式：阅读下面的文字，思考，所谓“六书”指的是什么？ （一）汉字的构造方式指汉字的造字法。一般地说，汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。1、象形： 象形就是描绘事物形状的造字法。例：月 口 雨
