模板：基本信息课题人教版 八年级上 第六章 27课第二节记承天寺夜游作者及工作单位教材分析1 记承天寺夜游是苏轼的一篇小品文。学习这篇短文，要让学生达到朗读，整体感知课文内容，疏通文意，积累重点词语的目标。本文写于苏轼被贬黄州期间，全文仅84个字，却运用记叙，描写，抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的世界，传达了作者豁达乐观的心境，语言干净利索有极富有表现力，以此引导学生走进古人的世界里，感受古人博大的情怀。2 学习本文要品味文章的优美意境，了解作者，体会理解作者的思想感情。培养一种乐观积极向上的人生观。学情分析1初二的学生经过一年的文言文学习，基本能够借助注释和工具书阅读比较浅显的文言文了，并且能够理解其基本内容，大部分学生还是可以做到主动学习，主动积累，理解，背诵。3学生认知障碍点：对作者的生平进行了解，把握诗人的情感变化，及其原因。 教学目标1知识：积累文中文学常识及文言词语，背诵并默写课文。2 能力：住特征描写景物的方法。学习古人借景抒情的方法。3 情感：品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴涵的思
