贵州省遵义市习水县树人学校七年级语文《苏州园林》教案 人教新课标版.doc

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13苏州园林(原题“拙政诸园寄深眷谈苏州园林”)年级:七年级 科目:语文 课型:精读 主备: 审核:语文教研组 授课: 班级: 时间: 学习目标1知识与技能(1)积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。(2)理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。(3)把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力,初步学写说明文。(4)揣摩语言,体会说明中糅合记叙、议论,表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。(5)了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。学习重点1理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。2揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。学习难点1.理解中国绘画与园林建筑的联系。2.能懂本文所运用的说明方法,并理解其作用。一、课前预习(读课23遍)1给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。轩榭( ) 丘壑( ) 嶙

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