综合性学习《漫游语文世界》教案.doc

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综合性学习漫游语文世界教案课型:新授 执笔:车兰芬 审核:七年级语文备课组教学目标:1培养学生课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言材料的习惯,激发学生从生活中学习语文的热情,逐步建立“生活即语文”的大语文观。2.锤炼语言,学习撰写广告词,帮助学生树立“学以致用”的学习观。教学重点:掌握广告语的特点及写作要领,学会评析广告词教学难点:学写广告语教学过程:导入:生活即语文,语文即生活。在我们的生活中处处有语文,今天我们就到生活中去学习语文,漫游奇妙的语文世界。一、说说我喜爱的电视广告同学们,看电视的时候是不是看广告了?(学生回答:是)你们觉得,自己最喜欢哪个广告呢?为什么?1 好迪洗发水的广告:大家好,才是真的好(配上了李纹的一首歌曲滴答滴)2 脑白金的广告:今年过节不收礼,收礼还收脑白金(里面的动画很有趣) 3. 胃药斯达舒胶囊的广告(搞笑,有创意)二、说说精彩的广告语 其实我们在欣赏广告的时候,不能单单看有哪些明星,当然明星也有他的广告效应,也不能看

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