语文课程教学论试卷.doc

语文课程教学论试卷一、填空题。（10分）1、高中语文课程中的三维教育理念具体包括情感态度：教会学生学会做人， ，能力：教会学生学会生活。2、在高中语文课程中，知识接受原则具体展开为三大原则，即博学原则、 、选择原则。3、按教育部的要求，普通高中新课程由 、科目、板块三个层次构成。4、文学教学的审美化原则体现在审美性原则、 、情感性原则、 、主体建构性原则、 。5、在小说、戏剧教学中可以采取以下策略: 、整合、比较、 、人物语言品读。6、写作教学中的逻辑思维方法主要有归纳、 、分析、和综合等。7、论述类文本指的是摆事实、讲道理的文本，主要采用议论的表达方式，通常称之为 。二、教学设计。1、为蒹葭设计两个不同的导入，并说明设计意图。（15分）2、设计一段课文的教学。（25分）散步的末段：这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿