一、什么是学案1.1什么是学案学案是指教师依据学生的认知水平,知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案.学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容,沟通学与教的桥梁,也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介,具有导读,导听,导思,导做的作用.1.2学案的主要特点* 从学案的内涵看，学案具有鲜明的主体性、探索性、引导性。* 从学案的实施看（1） 问题探究是学案的关键（2） 知识结构的梳理是学案的重点（3） 阅读思考、质疑释疑是学案的特色（4） 巩固、练习、反思是学案的着力点1.3学案的作用* 学案能有效地指导学生自主学习和建构知识，通过“导读、导听、导思、导做”变被动学习为主动学习，培养良好的学习习惯，提高学习的效率。* 学案能指导学生以本课学习的内容为中心，在课前预习和教学过程中提出问题，让课堂教学成为学习创造活动，让学生尝试成功的快乐。* 学案能激发学习的兴趣，推动教学过程的互动、对话，培养学生掌握研究性学习方式，培养学生的探究能力和创新精神。
