实际出发 细节入手 创特色校本上饶市六小坐落于绿意盎然的庆丰公园旁，充满生机的绿让每一位师生都享受者生命的愉悦。全校共有24个教学班，在职教师66个，近1500名学生。每逢节假日，上饶市街道上有一道特殊的风景线尤为引人注目，身着统一制服的小交警打着标准的手势，指挥车辆行人。他们就是上饶市第六小学“少年交警队”成员。2001年我校与市交警支队直属大队联合组建了江西省首家“小交警学校”，同时成立了“少年交警队”。随后，根据新课程标准提出的“努力建设开放而有活力的课程”的理念及我校学生学习状况的调查，如：学习中缺乏自主探究、缺乏合作意识、害怕习作等学习问题，我们确定了以“小交警学校”一系列活动为主题，构建以活动为契机的校本教研体系。这个体系主要由教师个体主动进行、明确指向某一类典型的教研活动。基于我校处于城区中心，学生上学放学途经交通要道，但学生年龄小，交通安全意识十分淡薄。“如何加强学生交通安全意识”也就自然而然地成为我校的主题校本。建立以校为本的教学研究是新世纪学校发展和教师成长的现实要求和必然选择，是深化教学研究改革的方向和重点，是全面推进基础教育课程改革的实际需要
