梨树小学教学管理规程为全面贯彻教育方针，推进素质教育，大面积提高我校教学质量，根据恩施市中小学教学常规管理实施细则（恩市教研文200750号），以及屯堡乡教学管理规程，结合我校实际，特制定本规程。一、教学过程管理（一）教学计划1 开学第一周，学校班子成员共同商议制定学校计划。由业务副校长牵头，根据学校计划的内容，广泛征求教研组长、教导处的意见，制定相应的教学计划。各教研组、教师根据学校教学计划及所任学科的特征，制定相应的教研组工作计划和个人教学计划，各备课组制定集体备课计划。教学计划应在深入钻研学科课程标准和教材，分析教材的结构体系、内容和编写意图、基本要求和质量标准，明确教学目标和教材重、难点的基础上，结合所教班级的学生实际制定。2 教学计划应具有如下五项基本内容：学情分析；教材分析；教学目标；教学措施；教学进度等。其中，教学进度安排应包括教学内容、课时计划及授课时间，全学期课时计划按16个教学周计算。3 教研组、备课组和教师的教学计划，须于开学一周内交教务处检查备案。4在制订教学计划时，教师必须严肃认真、完整规范，若敷衍塞责、草
