课堂小天地生活大舞台语文“课内外结合”创新实验与研究宁阳二十六中徐久传长期以来，语文教学离耗低效、少慢差费的状况一直引起社会关注，并困扰着广大语文教师2:学生用最多的时间学习祖国的语言h却学不好，不少学生学了十几年的语文t却不会读，不会说，不会写，既不能发表自己的独立鬼解，也不能写出令人满意的实用文章。造成这种现状的原因是多方面白的，n其根本原因在于传统教学单.一、封闭的教学模式，重知识传授轻能力培养，重肢解分析轻语文感悟，重课内机械重复轻课外语言积累，违背了语文教学规律，偏事了语文教育目的，扼杀了学生的创造灵性，导致了语文教学的高耗低效的现状。多年前，叶圣陶先生就大力提倡大语文教育观，主张语文能力训练不应限于课堂内、教科书中，还要发展到课堂外、其他书本。近年来，众多的语文教育工作者和语文教师以叶老的大语文?教育观为指导，身体力行，付诸实践，探索出了改革语文教学现伏的成功经验，给我们深刻的启发。基于此，1999年9月，我们在全校确立并实施了初中语文课内外结合教学实验。实验的根本宗旨在于:树立大语文教育观，课内课外相结合?改革语文教学，建立开放式、多渠道、
