主题研究名 称城市小学大班额课堂教学有效性研究 让学生成为课堂的主人，使课堂教学更有效教学内容富饶的西沙群岛学 科语文年级三年级教师沈艳芸教学时间2012.12课前预见性教学设计方案（该列内容为课题实验前的教学设计方案内容）课中实践与反思（该列内容为课题实验中对预见性设计的体验与反思）课后反思性教学设计方案 （该列内容为课题实验后的设计方案内容）教学过程一、深情导入，进入文本 1、师：同学们，我们的祖国，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的森林；有宁静的山村，繁华的都市祖国的东西南北，处处有迷人的景色。今天老师要带大家去一个迷人的地方。距海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿象朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。（板书：西沙群岛） 2、师：我们一起去这个美丽的地方游览吧。二、自读课文，整体感知 师：让我们一起走进课文，下面大家轻轻打开课本，听清老师的读书要求：第一遍：自由读课文，读准字音，读
