一、 威尼斯商人一、教学目标1、了解课文巧妙的冲突设计、精彩的人物对话和热烈的喜剧氛围。2、从理解作品的戏剧冲突、人物对话及戏剧氛围入手，初步学会赏析戏剧作品的基本方法。3、感受真诚友爱之情的力量。二、重点、难点1、掌握戏剧的基础知识，理解戏剧情节再戏剧构成中的地位和作用。 2、理解剧中人物的性格，了解作者通过剧本所表达的人文主义理想。 三、课时安排 两教时 第一教时 一、导入同学们，本单元我们要学习的内容是戏剧文学和电影文学。在学习之前，我们先学习有关戏剧基础知识。1、 概念戏剧，一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合为一种独立的艺术形式。组成要素：文学（剧本）音乐（伴奏、音响效果、唱腔）美术、雕塑（布景、灯光、舞台）舞蹈（动作、姿态）表演（中心要素）2、戏剧的特点（1）、空间和时间要高度集中 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表
