激发写作乐趣,使学生乐写 齐陵中心小学 张静 小学作文教学在语文教学中占有极其重要的地位。但有许多学生害怕作文,甚至逃避作文,提笔抓耳挠腮觉得“无话可写”、“有话写不出来”,其实这正是作文教学中迫切需要解决的问题。如何激发学生的写作乐趣,使学生乐写,善写作文呢?我认为不妨这样做一下。一、 积累材料,丰富词句。 让学生多阅读各种各样的课外书。并把遇到好的名言、佳句摘录下来,像背书似的牢记在脑子里,随时积累写作素材;另一方面让学生在现实生活中吸取原始材料,提醒他们随时注意身边的任何事情,学生评价、鉴赏;经常创造条件,让学生走出教室,多了解社会接触大自然使书本知识与现实生活相结合。这样学生不但会学习,能学习,能分析,而且见识广,具有一定的知识素养。二、 有感而发,积极写作。在作文教学中,引导学生做到:每天回忆当天发生的事情进行一次回忆,想想有什么事可以成为作文素材,让学生认识生活、体验生活、思考生活,把生活中发生的每件事情变得有意义起来,这就为作文提供了丰富的材料宝库,不再为