病句修改方法分类讲解与习题训练.doc

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修改病句修改病句的原则:1. 病因要查清2. 修改尽量少3. 原意必保留修改病句的方法1. 读懂原句意思,找出病因,辨清病句类别。2. 运用修改符号,在病句上进行修改。3. 对修改后的句子进行复查核对,看是否通顺,有无新语病产生。病句可分为两大类:单句病句和复句病句A. 单句病句(1) 成份残缺。 缺少主语。如:读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上“我或同学们”一类词语。 缺少谓语。如:小明在回家的路上,突然有一个老奶奶摔倒在地。 只说出了主语“小明”和状语“在回家的路上”,就另起了头,应在“突然”后补上谓语“发现”或者“看见” 缺少宾语。如:政府严肃处理猪肉擅自调价。 “严肃处理”缺少宾语,应在句子末尾加上“的情况”。(2)搭配不当。主语谓语搭配不当。如:“他那崇高的品质,经常浮现在我脑海中”一句中的“品质”不能“浮现”。 动宾

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