辨析并修改病句复习教案二（搭配不当）主备人：王丽琴 审核人：史秀娣备课时间：2012-10-10 教学时间：一、学习目标： 1、了解句子的构成成分；2、掌握判断和修改搭配不当类病句的基本方法。二、学习重难点：掌握判断和修改搭配不当类病句的基本方法三、自学方法建议：分类辨析，掌握方法，考题演练。本考点的考生主要立足于辨析与修改。四、设计思路：1总体了解病句类型，分类复习，2学会判断方法，以考题示例，3练习巩固。五、分层问题导学考点透视句子由词和短语组成，词（短语）与词（短语）之间的搭配既有一定的规范，又有部分约定俗成的情况，如果违背这些规律，就会出现搭配不当的错误。搭配不当主要有以下几种类型：1、主谓搭配不当，2、动宾搭配不当，3、主宾搭配不当，4、定语和中心语搭配不当，5、状语和中心语当配不当6、关联词语搭配不当，7、一面与两面搭配不当。例如： 1、主谓搭配不当： 例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（精神与浮现不能构成主谓关系，可将精神改为形象） 2、动宾搭配不当： 例：纪念三八
