第一课 皮靴第一课时 阅读理解课文知识目标1.初读课文,整体感知。2.自学本课生词,要求读准字音,理解词义。3通过课文学习让学生懂得亲情。能力目标1让学生准确流利地朗读课文并找出重点词语达到会读,会写,会运用。2. 让学生初步理解课文内容。教学重难点1 掌握重点词语并在实际生活中灵活运用。2 掌握课文自然段的内容和结构,叙述次序和表达方式。教学方法1体现合作,竞争,自主学习。教学过程这一课分五课时上完、其中第一、二课时在课文中串讲词语,第三课时讲交际训练和阅读,第四课时讲课文2讲课方式同课文1。第五课时讲作文。(能够让学生掌握生字,掌握新词语的词义、用法。能够灵活运用句型,理解这篇文章的主旨。)首先检查学生到勤情况以及复习旧课,叫学生造句、上黑板听写,复述课文等检查学生对旧课掌握的情况:(这个过程需要大概5分钟左右)然后导入新课。(教师泛读课文,在课文中讲解本课新词语和生字大概25分钟)最后总结本课重点内容,巩固练习以及布置作业(大概需要10分钟)。初读课文,整体感知。1、学生默