八年级第三单元第六课第一节.doc

八年级第三单元第六课第一节网络上的人际交往导学案 【方法指导与使用说明】：1、课前预习、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本P66-71页内容，用钱笔在课本上标记点。并独立完成自主学习内容。2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。【学习目标】1、培养学生利用网络优势正确上网的意识 （ 重点 ）2、了解网络里是一把双忍剑 （ 难点 ） 一、【自主学习、明确知识点】1、网络交往超越了空间，超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了_的平台。网络交往扩大了我们交往的领域、对象改变了以往的交往方式。2、网络突破了现实交往中的角色限制，可自由选择_，在网上找到志趣相投的朋友。3、网络是一把_，它有利有弊。4、网络交往的对象具有虚拟性，间接性和_5、青少年要正确对待网络的利与弊，做到_，