“三新一德考试”基础教育课程改革纲要(考试题精选)基础教育课程改革纲要(一) 一、单选(15题30分) 1.实施素质教育的根本方针是(D)P21 A.“三个面向”B“三个代表”C.倡导“五讲四美”D.培养“四有”新人 2.课程可以分为狭义和广义两个方面:狭义的课程是指(B)P3 A.教学内容B.教科书C.教学计划D.教学大纲 3.控制着课程功能的广度和深度,节制着课程的时间效应和情绪效应的是(A) A.课程目标B.课程功能C.课程结构D.课程理论 4.综合实践活动课程实施的主体是(D)P43A.学生B.教师C.班主任D.教师和学生 5.下列选项中不属于课程标准对教学大纲超越之处的是(A)P66 A.课程标准着眼于未来国民素质,教学大纲着眼于内容规定B.大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准还同时关注学生学习的过程C.课程标准以迎接考试为主要目的 D.课程标准为教材编写者、教师教学及学业评价留下创造空间 6.推动学习方式变革的内在动力是(A)P98 A.教育自身的需求B.学生的需求C.家长的需求D.教师的需求