课题名称室内体育理论课学科体育授课班级授课时数1设计者所属学校本节（课）教学内容分析本节课是初一新生的第一节体育课，为了让同学们建立对体育课的浓厚兴趣以及上好规范的体育课，本节内容安排的是体育与健康的一些理论知识和初中体育的重要性、对体育课课堂常规的认识，中考体育的项目选择及考试规则。初一年是行为规范养成年，所以在体育课上也要养成良好的运动习惯，了解基本的体育健康的知识和上好体育课 重要作用。依据课程标准（义务教育课程标准）本节（课）教学目标知识和技能：1、 学习体育健康的含义，掌握什么是真正的健康2、 能说出初中体育课的重要性3、 了解初中体育课的常规，能在体育课中掌握如何进行安全的运动。过程和方法： 1、 通过与小学体育课的对比活动，认识中学体育课堂模式的异同2、 通过对体育健康的理论学习，提高学生的体育理论水平和对体育课的认识。3、 通过对中考项目的初步认识活动，了解体育中考的目的和形式。4、 通过学生自主创新的游戏和体育项目，激发他们的兴趣和培养合作创新能力。情感
