品德与社会三年级（下册）第一单元 我们的学校【单元目标】知识与技能：1、以学校生活为基础，以学生最为熟悉的学校为研究对象，引导学生从空间角度和时间角度两个方面认识学校。2、从空间角度，主要通过平面图学习，认识学校的位置、环境。3、建立初步的空间概念，并学习简单的读图技能，发展学生丰富的想象力和创造力。过程与方法：1、知道有关平面图的知识，利用简单的图形画出学校及周边区域的平面图并相互交流。2、访问学校的工作人员，了解他们在学校一天的工作，从而体会踏们为教育学生、为学校发展所付出的辛勤劳动。3、搜集、整理我们学校旧容旧貌，按照不同时期学校的样子，做一份简报以备课上为同学介绍。情感态度价值观 ：1、通过学校的发展变化，知道不同年代学校和学生学习状况。2、了解老师和学校其他工作人员为教育学生、为学校的发展付出的辛勤劳动。3、增强学生对学校、对老师的亲切感，激发学生热爱学校、尊敬老师、热爱生活，关注社会的思想感情。【教学策略】 示范教学法、启发教学法、谈话教学法【课时安排】 画画我们的学校
