语文模拟试卷.docx

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1、 初中语文 试卷第 1 页,共 11 页 一、选择题 (本大题共 5 小题,共 10.0 分 ) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是( ) A.骊 ( l )歌 冗 ( rng)杂 砭 ( bin)骨 文 绉 ( zu)绉 B.嗥 ( ho)鸣 虫 豸 ( zh) 干 瘪 ( bi) 发 疟 ( yo)子 C.啮 ( ni)齿 糍 粑 ( b) 承 蜩 ( tio) 脂粉 奁 ( lin) D.嗔 ( chn)怒 涟 漪 ( y) 倒 坍 ( tn) 到 了 ( lio)儿 2.下面各组词语中,有错别字的一组是( ) A.叛逆 污秽 晨曦 人情练达 B.静谧 禁锢 馈赠 引颈受戮 C

2、.焦灼 宽恕 狡黠 广袤无垠 D.羁绊 琐屑 旁鹜 和辙押韵 3.下面各句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.舌尖上的中国 2再一次从“吃”入手,展现了独具特色的中国本土的饮食文化,勾起的不止是公众面对电视荧屏时的 垂涎三尺 ,还有一种身为中华儿女对中华美食、中国传统文化的自豪感 B.1961 年,刚刚 崭露头角 的青年科学家于敏,开始转入氢弹原理研究和核武器研制,从此隐姓埋名 30 载 C.2014 年“金九月”,各地二手房量价齐跌,市场 相形见绌 D.首个南京大屠杀死难者国家公祭日,习近平参加公祭仪式并发表讲话,凸显了中国对国家公祭日的极度重视,昭示了 前事不忘 , 后事之师 的理念”

3、 4.下列说法不正确的一项是( ) A.史铁生、海伦凯勒都是残疾人作家,我的遥远的清平湾和假如给我三天光明分别是出自两位作家笔下的优秀散文 B.诗歌从表达方式上分为叙事诗和抒情诗,我爱这土地乡愁雨说都属于后者艾青借鸟的歌唱抒情言绪;余光中将无形的乡愁具体化,表达了自己强烈的愿望;郑愁予则运用拟人手法,唱出了一曲动人心弦的爱之歌 C.李清照是宋代女 词人,她的词作在艺术上形成了自己独特的艺术风格 -“易安体”,是婉约派代表人物之一 D.海燕是高尔基在 1901 年 3 月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分,原题为“海燕之歌” 5.下面划线部分句子成分和其他三项不同的一项是( ) A.正像姚贝娜在

4、心火里所唱的那样:“我是 短暂的花朵 B.也是最长久的琥珀” 姚贝娜如同天使一般,用歌声证明 她来过这世界 C.又用歌声给这个世界留下了太多太多的遗憾 离开人世间的她 D.为世间增添了两份光明,她用她美妙的歌声唱响了世界,她用她顽强的精神感动 了 世人 二、语言表达 (本大题共 1 小题,共 2.0 分 ) 6.下面语段有两处语病,请在原句中改正。 作为宁津人写的宁津事儿,电视剧大刀记拍摄过程中更是融入了宁津的杂技、蟋蟀、美食、剪纸、弹鼓舞、大柳面、哈哈腔等文化元素,使宁津特色的文化资源以光影结合的方式呈现给全国观众。 可以说,电视剧大刀记无疑是宁津文化产业发展的良好契机。 三、名著导读 (本

5、大题共 1 小题,共 3.0 分 ) 7.名著阅读 红楼梦,是中国古典四大名著之首,原名 _ ,小说以 _ 四大家族的初中语文 试卷第 2 页,共 11 页 兴衰为背景。 主题曲枉凝眉中“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。”“阆苑仙葩”和“美玉无瑕”分别指的是小说中的 _ 和 _ 。 “一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的人物是: _ A薛宝钗 B王熙凤 C香菱 D晴雯。 四、默写 (本大题共 1 小题,共 5.0 分 ) 8.填空。 _ ,风正一帆悬。(次北固山下) 谁道人生无再少? _ !休将白发唱黄鸡。(浣溪沙) 夫战,勇气也。 _ , _ ,三而竭。 快

6、节奏、大压力给人类健康带来了极大的危害,我们要学会调整心态,比如经常融入大自然,就能使身心得到放松。陶渊明饮酒中有两句诗就体现了这一点:“ _ , _ 。” “空气质量”已成为近几年备受关注的话题,生态的人居环境是人民的基本诉求。请你从积累的古诗文中找出两句描写适宜的人居环境的句子。“ _ , _ ” 五、其他 (本大题共 1 小题,共 5.0 分 ) 9.综合性学习。 材料一: 2015中国谜语大会再度来袭, 3 月 2 日 到 4 日,中央电视台在黄金时段连续三天热播。激烈紧张的赛程、原汁原味的中国元素、传统的历史文化, 2015 第二季中国谜语大会再度掀起了全民猜谜时尚风潮,春节的热闹在

7、猜谜中得以延续,中国的传统文化在这场盛宴中得以继承。 材料二:赛场明星“出谜”,选手“猜谜”,专家“评谜”。场外观众通过下载手机客户端央视悦动,参与猜谜赢“话费”活动,通过发送短信参与有奖猜谜,还通过扫描屏幕上的二维码,直接参与有奖猜谜活动。 材料三:谜语的雏形叫“曲折隐喻”,它来源于古代民间,是劳动人民智慧的表现。一般由谜面、谜目和谜底三部 分组成。分两大类,一类叫事物谜,就是常说的谜语;另一类叫文义谜,也就是常说的灯谜。风格大致可分主流、民间、典雅和通俗四种类型。 材料一是一则新闻,请用一句话概括它的主要内容。 _ “诗谜,是谜语的一种,以诗为谜面。”请你猜出下面任意两个诗谜的谜底。 A谜

8、面:沁园春 雪中“大河上下,顿失滔滔”( 打一字 ) B谜面:远上寒山“水”径斜,白云深处有人家。 ( 打一成语 ) C谜面:化作春泥更护花 (打二字英国哲学家) 有专家认为,两季谜语大会和前面的汉字书写大赛、成语大赛的 成功举办,影响不可小觑,请你简要说出至少两点影响。 _ 。 六、诗歌鉴赏 (本大题共 1 小题,共 7.0 分 ) 10.山村即目 丘逢甲 一角西峰夕照中,断云东岭雨蒙蒙。 林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红。【注】丘逢甲( 1864-1912),台湾彰化人,离台内渡后,定居祖籍粤东镇平(今广东蕉岭)澹定山村。刘禹锡竹枝词:杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴

9、还有晴。 ( 1)这首绝句的前两句是由刘禹锡竹枝词中的两句演化来的,这两句是: _ ( 2)诗人描写了山村什么季节 的景色?抒发了诗人怎样的思想感情? ( 3)请简析诗末“红”字的妙用。 初中语文 试卷第 3 页,共 11 页 七、文言文阅读 (本大题共 2 小题,共 14.0 分 ) 11.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 -醉翁亭记节选( 1)解释下面加点的词。 树林阴 翳 _ 太守 谓 谁 _ ( 2)翻译下面

10、的句子。 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 _ ( 3)下面句中的“而”与“而不知太守之乐其乐”中的“而”用法相同的是 _ A游人去而禽鸟乐也 B而年又最高 C蹴尔而与之 D而山不加增。 12.震少好学大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁 荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故 所举荆州茂才 王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗( wi)震。震日:“故人知君,君不知故人,何也?”密日:“暮夜无知者。”震日:“天知,神知,我知,子知,何谓无知?”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒,子孙常蔬食步行,故旧 长者或欲令为开产业 ,震不肯,日:“使后世称为清白吏子孙,以此遗( wi)之,不亦厚

11、乎? -选自后汉书 杨震传【注】迁:调动官职。故;以前。茂才:即“秀才”。故旧:老朋友。令为开产业:叫他为(子孙)留些产业。 ( 1)解释下列句中加点字。 故旧长者 或 欲令为开产业 _ 当 之 郡 _ ( 2)翻译句子。 使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎? ( 3)短文赞扬了杨震的什么品质?用自己的话概括。 ( 4)文中的“天知,神知,我知,子知”这句千古佳话从做人的角度给了我们怎样的启发? 八、现代文阅读 (本大题共 2 小题,共 24.0 分 ) 13.遥远的东方有一条龙 -红山碧玉龙 龙,是中华民族文明和精神的象征。每一个炎黄子孙都骄傲地自称为“龙的传人”。 然而,龙的原始状态

12、是什么样子?神圣而厚重的龙文化究竟起源于何时何地呢? 等待了千百年的岁月后,人们终于揭开了“中华第一龙”的神秘面纱。它名叫 红山碧山龙,出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村(蒙语意为“美丽的草甸”)。 红山碧玉龙,通体呈墨绿色,高 26 厘米,重 1000 克,身体里呈英文字母 C 的形状,因此被命名为 C 型玉雕龙。玉龙用一整块玉材雕刻而成,细部运用了浮雕、浅雕等手法。玉龙整体给人以力度感和动感,让人似乎能感受到神话传说中龙穿行于空间、无所不能的神奇力量。红山碧玉龙出产距今约 5000-6000 年,是目前出土的国内年代最早的龙形玉器。它的出土标志着早在 5000 多年前西辽河上游便已形成

13、了对龙的图腾崇拜,表现了红山文化深邃悠远的历史内涵。 红 山碧玉龙名扬天下,四海须知。没想到,这引发了一场“真假玉龙”之争! 自打红山玉龙成名之后,它的发现地赤峰地区就炸开了锅,各种各样的假玉龙层出不穷。许多“山寨版”的红山碧山龙的外形、光泽都和真玉龙十分相似,一般人几乎分辨不出真假。许多爱龙心切的收藏者,都上了制假者的当。 想分辨出真正的“中华第一龙”其实方法很简单!红山碧山龙的背部有一个细小的穿孔,初中语文 试卷第 4 页,共 11 页 尺寸拿捏得异常精准。如果把细绳穿过这个小孔,将绳吊起,停止摆动后,你就会惊讶地发现:玉龙头尾始终处于同一水平线。无论制假者怎么模仿,都不能测算得如此精密,

14、无法准 确地把握穿孔的尺寸。只要你拿细绳一吊,假玉龙就会失去平衡、原形毕露了。面对古人的智慧,制假者只有望“龙”兴叹、自愧不如。 5000 多年前,在测算工具极不发达的古代,要想手工雕刻出力学尺度把握如此精准的玉龙。简直比登天还难。 那么这条玉龙是怎样诞生的呢?至今科学家还没找到答案。 红山碧玉龙于 1971 年出生后,曾被送往日本、美国、英国等各国展出,获得如潮的好评。人们称誉它为“中华第一龙”。如今,它被正式收入中国国家博物馆,成为永久收藏的一级文物。 ( 1)文章的标题运用了主标题和副标题,好处是: _ ( 2)文章第( 6)段详细介绍了如何辨别真假“红山碧玉龙”,其用意是: _ ( 3

15、)文章第( 3)段主要运用了哪两种说明方法?作用是什么? ( 4)请从说明语言的角度分析下面句中加点词的作用。 一般人 几乎 分辨不出真假。 14.垂钓(余秋雨) 去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与别处不同,深灰色的迷雾中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜虫。其实岂止我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂叫,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永

16、远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。 在一个小小的弯角上,我们发现,端 坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。 胖老人听见脚步声朝我们眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起钩,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。 奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来他只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓 起那一大堆鱼,

17、根本是在糟蹋钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。 胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。 两个都在嘲讽对方,两个谁也不服谁。 过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍在端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到 瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗声越来越响,夜晚开始了。 妻子说:“我已经明白,为

18、什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神,人世间的精神总是固执而瘦削的,对么?” 我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。” 确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得有对手来证 明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。 两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的

19、雕塑,组成我们心中的海参崴。 初中语文 试卷第 5 页,共 11 页 ( 1)通读全文,请将这篇散文内容补充完整。 初见海参崴 - _ -评说垂钓老人 ( 2)联系全文,谈谈你对题目“垂钓”的理解。 ( 3)本文写作手法上最突出的特点是什么?请做简要赏析。 ( 4)本文看似叙事,实则赋予哲理,它告诉我们一个怎样的人生哲理?请谈谈你的理解 。 九、作文 (本大题共 1 小题,共 50.0 分 ) 15.青春是一首最美的歌。在青春路上,有的人因时尚而美丽,有的人因奉献而光彩,有的人因知识而动人,有的人因自信而进步 请以“的青春最美”为题,写一篇文章。 要求: ( 1)把题目补充完整; ( 2)自选

20、文体; ( 3)不少于 500 字; ( 4)文中不得出现真实的姓名和校名。 【答案】 1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.“大柳面”不属于文化元素,将“大柳面”删掉 句缺少宾语中心语,在大刀记后面加“的上映” 7.石头记;贾、史、王、薛;林黛玉;贾宝玉; B 8.潮平两岸阔;门前流水尚能西;一鼓作气;再而衰;采菊东篱下;悠然见南山;绿树村边合;青山郭外斜 9.中国谜语大会第二季再度掀起了全民猜谜时尚风潮;弘扬传统文化;提高全民素质;掀起学习传统文化的高潮 10.东边日出西边雨,道是无晴还有晴 11.遮盖;是;醉了能同大家一起欢乐,醒来后能用文章来记述这快乐的,是太守(;D 12.有的

21、(有人,有的人);去(到,往) 13.激发阅读兴趣,也引出说明 对象,也说明了说明对象年代久远,出产东方的特点;突出技艺精巧,古代技术高超 14.偶遇垂钓老人 15.【例文】 奋斗的青春最美 青春,多么美好的时光我们每个人都会经历这美好时光 青春,本身就是美丽的,但是我们要让它更加美丽让它更加美丽的方法是什么呢?那就是 -奋斗奋斗会使青春更加具有意义;奋斗会使青春更加精彩;奋斗会使青春更加充实;奋斗会使我们年老时回忆青春时脑海中不会一片空白只要在青春时奋斗过,不论成功还是失败,年老时我们才不会感到后悔与无奈只有奋斗过才知道这其中的惊险与刺激, 这其中的精彩与趣味成功也好,失败也罢,不必计较成功

22、了,心中高兴,为自己骄傲;失败了,不要沮丧,重新收拾心情,总结经验,从头再来相信自己,一定会成功 青春,是多么美好可是总有那么一些人,不思进取,不知道珍惜 当你拿着钱出现在网吧内;或者是和几个自己认为是真心朋友的人一起出没在 KTV中;又或者是现身在游戏厅、台球室,一起玩乐时有没有想过,这样有意义吗当你在此挥霍青春时,又有几多人在为当年青春时而懊恼、后悔 青春,使我们有着强健的体魄;有着潇洒与风流;有着无数人羡慕的资本 我们伟大的领袖毛主席年轻时曾经说过:与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;初中语文 试卷第 6 页,共 11 页 与人斗,其乐无穷这是多么豪气的一句话毛主席在年轻时游湘江、洗冷水

23、澡、晒日光浴与天地相争,与人相斗是什么给了他这样的毅力?是目标,有了目标,才会有奋斗的动力最终,毛主席成就了一统中国的霸业,完成了无数人民的心愿无论哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆风顺的,他们经历了无数的艰难险阻,凭借着强大的毅力披荆斩棘走到了这一步 雄鹰为什么可以在高空翱翔,是因为它在幼年时付出了,乃至生命在幼鹰练习飞翔时,是冒着生命危险的 它们从高空一纵而下,努力向天空冲去,可最后却因体力不支而坠地折断了翅膀,然后再努力回到高崖,准备下一次的尝试这是幸运的,又不幸的,被在崖下虎视眈眈的肉食者逮到,葬于其腹雄鹰是在用自己的命做赌注,只求一飞冲天的机会这要有多么大的勇气与胆识,又有几多人

24、可以做到,而雄鹰却做到了有一些人不是不知道去奋斗,而是不敢,胆怯像这样的人,会有所作为吗?俗话说:“人有多大胆,地有多大产”大概就是这个道理 青春,因奋斗而有意义;因奋斗而充满激情;因奋斗而无悔;因奋斗而美丽奋斗的青春最美丽 【解析】 1. B A 项冗杂的冗读音应为 rng;文绉绉的绉绉读音应为 zhu; B 项是正确的; C 项糍粑的粑读音应为 b; D 项涟漪的漪读音应为 y; 故选: B 此题考查学生对字音的把握,解答此题的关键是平时多用普通话,遇到不认识的字要勤查字典,勤记忆 2. D旁鹜 -旁骛故选: D 此题考查的是汉字字形,平时应多积累牢记,结合词语注意同音字、形似字的写法 解

25、有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字纠正错别字一般有形旁分析法、 声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等 3. A垂涎三尺:原形容嘴馋到极点现多形容见了别人的好东西就眼红;并极想弄到手 B崭露头角:指初显露优异的才能 C相形见绌:和同类的事物相比较,显出不足这里不符合语境,因为没有比较的对象 D前事不忘,后事之师:比喻人们应当牢记以前的经验教训,作为今后行事的借鉴 故选: C 本道题考查学生对成语的把握情况成语误用的六种类型:褒贬误用:有些成语(熟语)具有鲜明的情感色彩,在使用过程中,必须辨明色彩断词取义成语的意义具有整体性,不能断 词取义前后

26、矛盾有些成语要看它在整个句中和其他词语或分句表意是否矛盾形近混淆有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,使用时极易混淆表意重复成语的意思已经通过句子有所表述超出使用范围成语有适用范围,使用范围以外,不可使用 要注意积累常见成语的含义、搭配对象、情感色彩等等 4. “优秀散文“说法错误我的遥远的清平湾属于短篇小说,当代著名作家史铁生著作者用平实而浪漫的笔法描绘了一幅令人憧憬的插队生活的画卷,并从清平湾这片古老而贫瘠的土地中,发掘出了整个民族生 存的底蕴 故选: A 本道题考查学生对文学名著体裁、主旨、作品主题及风格、流派等知识的积累 初中语文 试卷第 7 页,共 11 页 名著

27、常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等 5. ABD 划线部分都是句子的宾语(在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题) C 是一个主语成分,她又用歌声给这个世界留下了太多太多的遗憾(主语,是执行句子的行为或动作的主体) 故选: C 句子成分划分口诀:主谓宾来定状补,六种成分要分清定 语必居主宾前,谓语前状后又补碰到定补难分清,与谁密切就属谁状语还可置主前,逗号分开心有数 句子划分步骤: 1、先把句子一分为二,划出主语、谓语两部分 2、再找出主语、谓语的中心语 3、接着划出宾语

28、部分 4、再接着找出宾语中心语 5、最后找出定、状、补 6. 本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因 本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生 7. 红楼梦,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名石头记金玉缘小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧

29、美 第一句:一个是阆苑仙葩,是指林黛玉因为林黛玉前世为上界的绛珠仙草,“阆苑仙葩”当指此第二句:一个是美玉无瑕是指贾宝玉 因为贾宝玉生来口含宝玉所以纵观整个红楼梦,曹雪芹都是以玉来指贾宝玉的 “一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”字面意思是指:面容娇美动人,泼辣之色不露于相貌,红唇美艳还没有开启,就先听到了她的笑声红楼梦中形容王熙凤的句子表现的是她泼辣的性格特点和美丽的外表 答案:石头记贾 王 史 薛 林黛玉 贾宝玉 B 本道题考查学生对红楼梦有关文学常识的掌握情况 名著的考查越来越深入,所以在学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者 、背景、特色、涉及

30、人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象做题时才能信手拈来,得心应手 8. 潮平两岸阔; 门前流水尚能西; 一鼓作气,再而衰 句中“衰”比较难写,需要认真书写; 采菊东篱下,悠然见南山; 答案示例:绿树村边合,青山郭外斜;黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 本题要结合古诗文名句作答 -为直接默写, -为理解默写在平时的学习中,对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵,做到不添字、不漏字,并且能准确默写、不出现错别字 本题 考查对古诗文名句的认知能力解答此类问题,主要依靠我们平时的积累,凡是要求背诵的古诗文篇目能熟练背诵,对其中的重点句子还要做到准确默写 9. 此题

31、考察了对材料的概括总结 通过分析,材料一的主要内容是:中国谜语大会第二季再度掀起了全民猜谜时尚风潮 此题考察了猜谜语的能力 A沁园春 雪中“大河上下,顿失滔滔”,第一句大河上下,可理解为大河上下排列,顿失滔滔可理解为去掉三点水,答案为:奇 初中语文 试卷第 8 页,共 11 页 B谜面:远上寒山“水”径斜,白云深处有人家“水径斜”,也就是指水里的路露出来了,答案为: 水落石出 C谜面:化作春泥更护花,花落了,为了更好的培育花根,所以答案为:培根 此题考察了对问题的看法的表达 可以从弘扬传统文化;提高全民素质;掀起学习传统文化的高潮角度出发来考虑 答案: 中国谜语大会第二季再度掀起了全民猜谜时尚

32、风潮(意思对即可, 1 分) A 奇 B 水落石出 C 培根(每个( 1 分),答出两个即可,共 2 分) 答案示例:弘扬传统文化;提高全民素质;掀起学习传统文化的高潮(符合题意即可,答出一点得( 1 分),共 2 分) 此题考察了对材料的概括总结、猜谜语的能力、对问题的看法的表达 综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力 10. ( 1)本题是对诗句意思的理解要在理解刘禹锡的竹枝词的基础上结合对本诗的理解,来解答本题诗的一、二两句就给我们描绘出一幅“西边日照东边雨”的晴雨图向西望,

33、“一角西峰夕照中”,傍晚的斜阳笼罩着山峰一角,清新亮丽;往东看,“断云东岭雨蒙蒙”,乌云覆盖在东岭上空,细雨蒙蒙西峰 夕照、东岭云雨,因为强烈的对比,让人感受到大自然的奇妙首二句诗化用唐代诗人刘禹锡竹枝词中的名句“东边日出西边雨,道是无晴却有晴” ( 2)本题是对诗意和诗人情感的为考察解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,分析解答“林枫欲老柿将熟,秋在万山深处红”可知是:深秋抒发了诗人热爱大自然的思想感情(意思对即可) ( 3)所谓“最妙的一个字”,即指“练字”,指某一字在写景表意上有独特的效果,这类字一般是动词或形容词,比如本诗中的“红”

34、字,从其描写的 场面和写作手法等方面来分析“红”在这里是一个动词,具有穿透力和吸引力,把秋色的静态美转化成了动态美,更具艺术感染力一个“红”字,境界顿出,全诗皆活(意思对即可) 答案: ( 1)东边日出西边雨,道是无晴还有晴 ( 2)深秋抒发了诗人热爱大自然的思想感情(意思对即可) ( 3)“红”在这里是一个动词,具有穿透力和吸引力,把秋色的静态美转化成了动态美,更具艺术感染力一个“红”字,境界顿出,全诗皆活(意思对即可) 这是一首七言绝句,短短的二十八个字就把山村晚秋的美景写得生动而形象诗题“山村即 目”,就是“在山村放眼观赏”的意思可以说这是一首诗人即兴而作的咏景抒情诗 这是一篇古诗词鉴赏

35、阅读,本题考查了对诗歌内容的理解能力和赏析能力,一般难度较大鉴赏古诗词,一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏 11. ( 1)本题考查的是常用文言实词的意义和用法,常见的文言现象:通假字、词类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点识记的知识要点 句意是:树林里的枝叶茂密成阴翳,遮盖 句意是:太守是谁谓,是 ( 2)此题主要考查文言文句子翻译文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调 在本句中重点词语是:者也,判断句式;其,大家;文,文

36、章 翻译:醉了能同大家一起欢乐,醒来后能用文章来记述这快乐的,是太守 ( 3)本题考查的是常用文言虚词的意义和用法,需要注意词语的意思之外还要注意词初中语文 试卷第 9 页,共 11 页 性“而不知太守之乐其乐”:却不知道太守以游人的快乐为快乐而,但是 A游人去而禽鸟乐也:游人离开,鸟儿快乐而,并列 B而年又最高 :而且年纪最大而,而且 C蹴尔而与之:用脚踢给他而,表修饰 D而山不加增:但是山不会增加而,但是 故选: D 答案: ( 1)遮盖 为,是 ( 2)醉了能同大家一起欢乐,醒来后能用文章来记述这快乐的,是太守 ( 3) D 参考译文: 不久,夕阳落到山顶,(于是)人的影子散乱一地,这是

37、宾客们跟随着太守归去了树林里的枝叶茂密成阴,鸟儿到处啼鸣,游人离开,鸟儿快乐但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣而人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守太守是谁?是庐陵的欧阳修 一词多义 乐: 不知太守之乐其乐:第一个乐、以为乐,第二个乐、乐趣 山水之乐:乐趣 人知从太守游而乐:以为乐 12. ( 1)本题考查对文言实词的理解能力作答 本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断 他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业或:有的(有人,有的人); 在他赴郡途中之:去(到,往)

38、 ( 2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺此句中重点的词有: 使: 让;遗:留给;厚:丰厚句子翻译为:让我的儿孙后代被世人称为清廉官吏的子孙,将这样的美名留给子孙,这不是很丰富的遗产吗? ( 3)本题考查分析人物形象特点的能力分析人物形象,主要依据文中人物的言行、行为等进行概括文章一是讲了杨震拒收别人送的钱财,二是把清廉的风气留给子女,而不留家

39、产,这些都赞扬了杨震廉洁奉公的高贵品质 ( 4)本题考查归纳文章主旨的能力文章主要讲述杨震廉洁奉公的故事,旨在告诉我们一个人无论做什么事,都不可存邪恶之念,要自律,自尊,自爱 答案: ( 1)有的(有人,有的人)去( 到,往) ( 2)让我的儿孙后代被世人称为清廉官吏的子孙,将这样的美名留给子孙,这不是很丰富的遗产吗? ( 3)赞扬了杨震廉洁奉公的高贵品质 ( 4)一个人无论做什么事,都不可存邪恶之念,要自律,自尊,自爱 参考译文: 杨震小时候喜欢学习大将军邓骘听说杨震贤明就派人征召他,推举他为秀才,四次升迁,从荆州刺史转任东莱郡太守在他赴郡途中,路上经过昌邑,他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑

40、县令,前来拜见(杨震),到了夜里,王密怀揣十斤银子来送给杨震杨震说:“我了解你,你不了解我,为什么呢?”王密说:“夜 深了没有人会知道”杨震初中语文 试卷第 10 页,共 11 页 说:“上天知道,神明知道,我知道,你知道怎么说没有人知道呢!”王密(拿着银子)羞愧地出去了后来杨震调动到涿郡任太守他本性公正廉洁,不肯接受私下的拜见他的子子孙孙常吃蔬菜,步行出门,他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业,杨震不答应,说:“让后代被称作清官的子孙,把这种为人清白的风气留给他们,不也很优厚吗?” 使 1秦王使人谓安陵君(派) 2使于秦(出使) 3使子为使(使者) 遗 1是以先帝简拔以遗陛下(留

41、给,给予) 2深追先帝遗诏(死去的人留 下的) 3遗风余思(死去的人留下的) 4得遗金一块(丢失的) 13. ( 1)考查标题的好处 一般标题的好处从两个方面回答: 内容上,点明说明对象是 XX,说明对象的 XX 特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容 表达上,此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣 激发阅读兴趣,也引出说明对象,也说明了说明对象年代久远,出产东方的特点 ( 2)考查对内容的理解和分析能力 第 6 段“红山碧山龙的背部有一个细小的穿孔,尺寸拿捏得异常精准如果把细绳穿过这个小孔,将绳吊起,停止摆动后,你就会惊讶地发现:玉龙头尾始终处于同一水平线无论制假者怎么模仿

42、,都不能测算得如此精密,无法准确地把握穿孔的尺寸”突出技艺精巧,古代技术高超 ( 3)考查说明方法及其作用 作诠释:对事物的特征 /事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂 列数字:用具体的数据对事物的特征 /事理加以说明,使说明更准确更有说服力 “红山碧玉龙,通体呈墨绿色,高 26 厘米,重 1000 克,身体里呈英文字母 C 的形状,因此被 命名为 C 型玉雕龙”用了作诠释和列数字的说明方法,准确具体地说明了红山碧玉龙的颜色、大小、形状 ( 4)考查说明文语言的特点:准确性 加点字词有何作用: 对策:准确 /生动形象 /地说明了事物“”的特征 /事理 “几乎”意思是“接近,将近”,表示程度

43、,句子意思是一般人接近分辨不出真假,体现了说明文语言的准确性 参考答案: ( 1)激发阅读兴趣,也引出说明对象,也说明了说明对象年代久远,出产东方的特点 ( 2)突出技艺精巧,古代技术高超 ( 3)作诠释、列数字,准确具体地说明了红山碧玉龙的颜色、大小 、形状 ( 4)“几乎”意思是“接近,将近”,表示程度,句子意思是一般人接近分辨不出真假,体现了说明文语言的准确性 文章采用逻辑顺序,第一二段引出说明对象红山碧玉龙,第三段中说明了红山碧玉龙的外形和出土的文化内涵,第四 -六段说明如何分辨真假玉龙,第七段说明红山碧玉龙是“中华第一龙” 一般标题的好处从两个方面回答: 内容上,点明说明对象是 XX,说明对象的 XX 特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容

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