新课标人教版小学数学二年级下册表格教案.doc

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资源描述

第一单元:解决问题第一课时课 题解决问题教学内容课本第4页例1课 时目 标1、使学生能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯,初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、通过解决具体问题,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。教学重、难点1. 学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。2.培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。教学准备实物投影、游乐园情境图。板书设计解决问题(一)有多少人在看木偶戏?方法一、22+13=35(人)35-6=29(人) 22+13-6=29(人)方法二、22-6=16(人)16+13=29(人) 22-6+13=29(人)答:有29人在看木偶戏.教师活动学生活动个性添改一、情景导入,激发兴趣1、谈话:小朋友们你们去过游乐园吗?你最喜欢玩么?2、投影出示游乐园情境

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