珍爱生命保护环境.doc

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珍爱生命,保护环境教案设计教案背景1.面向学生:初中2.学科:综合实践活动3.课时:12环境是人类赖以生存和发展的基础,然而,由于人类的贪婪消费及盲目性所带来的各种破坏行为,使得地球的环境遭到了严重的破坏,环境污染日益威胁到人类的生存,环境教育势在必行。设计本活动,旨在通过环保教育和环保实践活动,增强学生的环保意识,培养学生强烈的社会责任感,提高学生的全面素质。一、活动目标1、认知目标(1)从现象、影响、原因等三个方面基本认识学校周边存在的一个环境问题。(2)了解调查与记录环境问题的几种常见方法。2、能力目标(1)会用几种常见的调查与记录方法围绕垃圾问题开展调查活动。(2)能在发现、分析问题的基础上提出解决问题的方法。(3)会写简短的问题调查报告。(4)能以分工合作的方式共同完成调查任务。3、情感目标(1)调动调查校园周边环境问题的主题活动主动性和积极性。(2)敢于同校园周边的居民围绕环境问题进行交流,增强自信心。(3)培养愿为改善校园周边环境做点实事的思想。二、活动准备1、分组落实:根据学生意愿,

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