信息学院科学发展观调研报告根据中央深入学习实践科学发展观活动精神和华侨大学深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，院党政导班子精心组织，扎实做好学习调研阶段每个环节的工作，坚持从实际出发，脚踏实地，把开展学习实践活动同推动当前工作紧密结合起来，做到两不误、两促进；班子成员注重查找问题，边学边改，努力把学习实践活动的成效体现到推动学院科学发展、和谐发展上，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，切实把科学发展观的内涵转化为正确的办学理念、发展思路和改革措施，让科学发展成果惠及全院师生员工。现将学习调研阶段查摆出来的问题及解决的方案和措施概括为五大方面，提交全院师生审议。一、本科教育教学质量存在的问题和解决的方案和对策。（一）、存在的问题1、个别教师教学水平、责任心存在一些问题。主要体现在：对课程知识理解不够透彻、讲课应付了事、上课缺乏激情；理论脱离实际、内容脱离大纲和教材；采用PPT教学效果不好；教学方法单一，填鸭式教学居多。2、老师同学生缺乏交流；班主任和同学缺乏交流；不同年级的同学缺乏交流等，导致学生对培养方案、教学计划、学习方法等不了解，有问题没有地方问，
