常规月要求（2）教学常规月活动已经结束，要求各位教师在学习、践行的基础上，教师深入反思在组织课程实施、创建高效课堂等教育教学过程中的主要问题及产生的根源，增强教学改革意识和实践能力，提高教学效率，提高教学质量。每位教师开展以“薄弱课程（音乐、体育、美术、综合实践活动课程、地方和学校课程）有效实施之我见”为主题的工作总结，周一上交打印稿一篇。征文将择优选取上交县市级评选。教导处9.28常规月要求（1）根据市县级精神全体教师都要人人建立学习笔记，既要摘记学习要点，又要做到两个结合，一是个体学习与集体研讨相结合，每周一中午开展集体研讨，二是学习领会与践行文件精神相结合每人对照文件找不足，比照标准查弱项，针对问题定措施，整改改进，力求做到边学习、边实践、边提高撰写出有针对性、对今后教学具有实际指导作用的两篇心得体会，切实把深入推进素质教育、深化教育教学改革、开展“两大创建”活动的核心思想吃准、吃透，做到学习主题明确、理解标准深刻、解读内涵到位、践行理念务实。教导处9.5
