“基教在线”骨干教师个人学习示范空间建设方案.doc

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资源描述

“基教在线”骨干教师个人学习示范空间建设方案 为加快“基教在线”教师个人学习空间的建设速度,提高空间建设质量,利用空间开展网络协作教研,促进教师专业发展,省电化教育馆决定启动“基教在线”骨干教师个人学习示范空间建设。为了做好此项工作,特制定本方案。 一、指导思想以落实教育部教育信息化试点工作座谈会精神为指针,以加快教师空间建设速度、提高空间建设质量为目的,以转变教育观念、创新教学模式、提高教学质量为宗旨,通过骨干教师个人学习示范空间的引领,快速在全省中小学校教师中形成人人有空间、人人用空间的良好局面。 二、建设目标 选聘2000名教师,涵盖中小学、幼儿园各学段、各学科。一年之内建设2000个“基教在线”骨干教师个人学习示范空间。三、骨干教师的选拔 1、条件(1)师德高尚、为人正直,具有强烈的事业心和责任感,具有指导教师进行教育教学、教研工作的能力。 (2)具有扎实的专业理论基础,较高的学术水平和丰富的教学经验。(3)具备较强的信息技术与学科教学融合能力。(4)热心信息技术应用实践,积极探索空间建

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