常规教学检查工作总结_学校教学检查工作总结 常规教学检查工作总结。 时间如电一般的疾驰，新的工作正迈着强健的步伐向我们走来！我们需要写一份工作总结。通过总结，它能使我们准时找出错误并改正。优秀的人是怎么写工作总结的呢？为此，我从网络上为大家细心整理了常规教学检查工作总结，仅供您在工作和学习中参考。 经过一个月的检查，可以看出大部分学校以教学为中心，以质量为生命线，对常规教学进行了规范管理，对课堂教学进行了有效的改革，对校本教研加强了力度，涌现出了一批抓质量、善管理、重实效的先进学校。但是还有一些学校领导不重视，管理不到位，措施不得力，部分老师工作不乐观，教学不深化，落实不详细，出现了对各项工作敷衍应付的不良现象。下面详细总结如下：一、教学管理1、教学中心地位。学校都制定了常规管理工作目标方案，大部分学校的切实可行，符合校情，也有学校制定的目标比较大，不好实现。领导班子的听课达到了每周2次，记录齐全，特殊是业务副校长的听课记录多且好，如xx。而校长的听课记录很少达到每周3次以上，有的校长的听课记录就没有见到，不知听
