一年级上册品德(新1单元).doc

单元概述：根据品德与生活课程标准要求和本套品德与生活教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：1. 从儿童真实生活出发，实现学科内容的整合2. 强化教材的生活指导职能3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计4. 让教师和学生走进教材，保持教材的弹性和广泛适用性课 题认识新朋友年级一教材版本山东人民版课程内容 我上学了：通过一系列生动活泼的活动，帮助新生形成对入学的正确认识和态度，缓解新生中普遍存在的“入学不适应”现象。逐步适应并喜欢小学生活，为入小学学习创设一个良好的开端，以愉快、积极的态度迎接新生活。教学目标知识与能力1感受自己在成长中的变化，愉快地适应学校生活，向往做个好学生。2熟悉学校环境，初步了解学校设施的功能，体会社会对儿童的关爱。3熟悉任课老师和班级同学，喜欢和他们交往。4了解学校生活的规则和纪律，能自觉遵守；注意上学、放学路上的交通安全。朝霞网版权所有！ 过程与方法1、寓道德概念和行