三年级科学上册教案含浦小学王新辉2013年下期备课时间第（ ）周星期（ ）教出时间第（ ）周星期（ ）总第（ ）课时第一单元 第一课 我看到了什么教学目标1树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。2懂得从图片上获得的信息是有限的，亲自观察事物会对事物有更多的认识。教学重点了解观察的目标和方法，认识到观察的重要性。教学难点对大树的观察要指向生命体这个核心概念。教学准备分组材料：一些观察用的测量工具（如皮尺、放大镜等），观察记录纸。教学过程一、引言1.校园里、大路旁、山坡上到处我们都能看到植物，同学们对校园里的植物最熟悉的是哪些呢？2.就让我们从身边的熟悉植物大树开始观察研究吧。二、看照片上的大树1.教师讲解：这是一幅梧桐树的照片，请大家仔细地看图，你能发现有关这株梧桐树的哪些特点？（你能发现几点？）2.学生汇报：从图上看大树，我看到了什么？（要求仔细倾听，并大胆说出新的发现，同时区分哪些是真正从照片上获得的信息。）三、回忆中的大树1.
