人教版一年级小学 语文教学设计文识字-园地一.doc

安站镇东陆小学 一 年级语文教学设计审核人：王宗军 王建民 设计教师：孔凡猛课题1、一去二三里课型新授年级课时教学目标学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。教学重难点正确、规范地书写5个生字教学准备教 学 过 程环节学生学习个性化引导预习有顺序观察插图1在实物投影上出示本课插图： 提问：你们看看这幅图的远处有什么景物？再看看近处有什么？ 2你们知道这是什么地方吗？导入： 谈话导入探究学习 朗读儿歌 1学生自读儿歌，借助汉语拼音把字音读准确。读不准的音节旁边画上？号。 2质疑读不准的音节，请同学解疑。 3再自由读儿歌，把字音读准确。 4同桌小伙伴互相读。