1、 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 1 页 共 9 页 法律硕士之法理学必做复习模拟题附答案 一、单项选择题：下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。 1.被恩格斯称为“商品生产者社会的第一个世界性法律”的是 A.德国民法典 B.法国民法典 C.古希腊法 D.古罗马法 2.民法法系划分部门法的基础是把法划分为 A.实体法和程序法 B.公法和私法 C.联邦法和联邦成员法 D.一般法和特别法 3.关于政治与法的关系的下列表述中，不正确的是 A.政治关系的基本状况是法的内容的重要根据 B.政治可以为法的发展提供条件和环境 C.政治是阶级社会的现象，法既是阶级社会的现象，也是无阶级
2、社会的现象 D.政治的发展变化，直接导致法的发展变化 4.关于民主与法制之间关系的正确表述是 A.民主是法制的物质和制度基础 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 2 页 共 9 页 B.民主必须法律化才能健康发展 C.司法独立与民主可能有一定冲突 D.健全法制是发扬民主的最 终目标 5.认为法是国家权力的产物的法学流派是 A.历史法学 B.自然法学 C.法社会学 D.分析法学 6.目前我国国家赔偿的范围包括 A.行政赔偿和刑事赔偿 B.刑事赔偿和民事赔偿 C.民事赔偿和行政赔偿 D.刑事赔偿、行政赔偿和民事赔偿 7.违法行为的构成一般必须有行为人主观上的 A.故意 B.过失 C.故意或过失
3、D.故意和过失 8.按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是 A.立法过程 B.立法程序 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 3 页 共 9 页 C.立法体制 D.立法技术 9.对法律规定和案件事实的内容进行价值评价的推理是 A.形式推理 B.实质推理 C.类比推理 D.分析推理 10.子女应当赡养父母，这是一种 A.公义务 B.私义务 C.可转让义务 D.从义务 11.根据权利的效力范围不同，可把法律权利划分为 A.公权利和私权利 B.对人权和对世权 C.专属权和可转让权 D.实体权利和程序权利 12.划分法的部门的首要标准是 A.人们研究和理解法律的需要 B.各法律部门法稳定和
4、平衡 C.法所调整的社会关系性质 D.法律调整的专门机制 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 4 页 共 9 页 13.法律事实包括事件和 A.物 B.不可抗力 C.客观条件 D.行为 二、多项选择题：下列每题给出的四个选项中，有二至四个选项是符合试题要求的。多选、少选或错选均不得分。 1.关于法和道德之间关系的正确表述是 A.二者并不必然有内在联系 B.法必须合乎所有社会成员的道德要求 C.二者同属于社会上层建筑 D.法的规范性程度高于道德 2.法和执政党政策的区别表现为 A.调整的范围不同 B.实施的方式不同 C.政策的灵活性大于法 D.政策要以法律为指导 3.属于经济法部门的法律有 A
5、.市场秩序法 B.票据法 C.预算法 D.消费者权益保护法 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 5 页 共 9 页 4.对偷税、抗税行为应视不同情节依法追究 A.民事责任 B.刑事责任 C.违约责任 D.行政责任 5.在我国，法律责任的归责原则主要有 A.法定原则 B.效益原则 C.因果联系原则 D.诚信原则 6.需要报请上级一立法机关批准才能生效的立法是 A.国务院各部委的部门规章 B.自治州、自治县的自治条例和单行条例 C.自治区的自治条例和单行条例 D.较大的市的地方性法规 三、简答题： 简述法治与法制的区别。 四、分析题：要求结合所学知识分析材料回答问题。 有一种观点认为，法律与占主
6、导地位的道德在本质上是相同的，二者的主要区别就在于前者有强制力而后者没有强制力。 请运用法理学观点对这种观点作出分析。 五、论述题： 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 6 页 共 9 页 试述当代中国的法律监督体系。 参考答案 一、单项选择题： 1.D 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.B 12.C 13.D 二、多项选择题： 1.CD 2.ABC 3.ACD 4.BD 5.AC 6.BCD 三、简答题： 法治与法制的区别可以大致概括为以下两个方面。 （ 1）法治和法制的含义不同。现代法治关注法律制度的内容，讲究“良法”之治，法治概念包括法律的
7、至高权威，法律的公正性、稳定性、普遍性、公开性和平等性，以及对权力的制约与对人权的保障等一系列原理和基本要求。法制则不必然地具有这些内涵，法制是一个类似于经济制度、政治制度和文化制度的概念。它关注法的规范性和有效性，要求严格依法办事，以实现法律秩序为目的，对法律本身的内容和价值取向并无特殊的规定性。（ 2分）只要有法律和制度存在就有法制存在，但这不一定就是实行法治。也就是说，法制主要侧重形式意义上的法律制度及其有效实施，而 法治除上述要求外，更强调实质意义上的法律至上、权利制约和权利保障等内涵。（ 2 分） （ 2）法治和法制与人治的关系不同。法治作为一种治国方略是与人治相对立的。法治要求“法
8、律的统治”。将法律置于统治者的权力之上，要求公共权力必须依法取得和行使，不允许法律秩序由于领导人的改变而改变或者由于领导人注意力的改变而改变。而法制与人治并不截然对立，历史上的专制君主和法西斯独裁统治者为了建立有利于他们的统治秩序，也可以在一定时期建立或推行法制。（ 2 分）法治的政治基础是民主政治，其根本意义在于制约国家权力以确认和保障公民 的权利和自由，实现公民对国家和社会事务的管理。宪法就是民主的确认和保障，是民主制度化和法治化的根本法，是民主和宪政的法律表现。在没有民主和宪政的时代，不可能有真正的法治。法制的问世远远先于法治，早在没有民主和宪政的时候，就已经存在法制。古代东方和西方都有
9、倡导法制者，那时的“法制”与民主和宪政无关，而是专制和主权的统治工具。（ 2 分） 四、分析题： （ 1）法律与占统治地位的道德的社会阶级本质具有一致性。（ 3 分） （ 2）法律与道德又是两种不同的社会调整方式，具有各自的特点和调整机制。（ 2 分） 凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 7 页 共 9 页 （ 3）法律和道德在产生方式、表现形式、实施方式和保障手段上都具有明显的区别。（ 2 分） （ 4）道德的实现主要依靠社会成员的自律，但也有一定的外在强制力，如社会舆论的压力等，二者的差别在于法律强制是一种国家强制，即由专门组织代表国家实施的有保障、有结果的强制。（ 3 分） 五、论述题
10、： 法律监督体系是由一个国家各种形式的法律监督构成的有机联系的系统。受具体国情的影响，世界各国的法律监督体系有各不相同的特点。依据监督主体的不同，我国的法律监督体系由国家监督和社会监督两大系统构成。（ 1 分） （ 1）国家监督。 国家监督是以国家机关及其公职人员为主体、以国家的名义、依法定职权和程序进行的具有直接法律效力的监督。国家监督又可分为国家权力机关的监督、国家行政机关的监督和国家司法机关的监督。（ 1 分） 第一，国家权力机关的监督。在我国，国家权力机关的监督主要指各级人民代表大会及其常务委员会为主体的监督，这种监督在国家监督乃至全部法律监督中都处于核心和主导地位，其中全国人大及其常
11、委会的监督居于最高地位，具有最高的权威性和效力。国家权力机关的监督包括立法监督和对宪法和法律实施的监督。立法监督是国家 权力机关对享有立法权的国家机关的立法活动及其结果的合法性所进行的监督。监督的方式有批准、备案、发回、宣布无效、改变或撤销等等。对宪法和法律实施的监督范围广泛，监督的方式主要有罢免、弹劾、提出不信任案、质询、调查等。（ 2 分） 第二，国家行政机关的监督。这是以国家行政机关为主体的监督。其监督的客体和内容包括两个方面：对行政机关的行政行为的合法性和合理性的监督、对社会组织和公民行为的合法性的监督。行政监督的重点是监督行政机关行政行为的合法性。对行政机关行政行为的监督分为两种，一
12、种是一般行政监督，即基于行政管 理权限和行政隶属关系进行的、由上级行政机关对下级行政机关进行的监督。监督的方式有改变或撤销不适当的规章、决定、命令和指示，以及日常的工作检查。专门行政监督是行政系统内部的专门监督机关对国家行政机关及其工作人员执行法律、政策和命令等情况以及违法违纪行为所进行的监督。具体包括行政监察监督、行政复议监督和审计监督等。（ 2 分） 第三，国家司法机关的监督。这是以国家司法机关为主体进行的监督。在我国，国家司法机关的监督包括检察机关的监督和审判机关的监督。检察机关的监督被称为检察监督，我国宪法规定，人民检察院是我国 的专门法律监督机关，其监督的范围很广，包括法纪监督、经济
13、监督、侦查监督、审判监督和监所监督。审判机关的监督称为审判监督，审判监督包括两个方面：一方面，审判机关系统内部的自我监督，即依审判监督权限和程序对具体审判活动及其裁决的合法性所进行的监督。另一方面，对外监督，是依诉讼程序对本系统外的其他国家机关行为的合法性所进行的监督。比如，通过行政诉讼对行政机关的具体行政行为合法凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 8 页 共 9 页 性的监督；依刑事诉讼程序对检察机关起诉工作所进行的监督等。（ 2 分） （ 2）社会监督。 社会监督是以国家机关以外的社会组织或公民为主体进行的监督。它虽然不具有法律效力，但发挥着非常重要的作用。（ 1 分） 第一，社会组织的
14、监督。社会组织的监督在我国包括中国共产党的监督、人民政协的监督和民主党派、社会团体的监督。中国共产党是国家的执政党，在国家生活中处于领导地位，以它为主体进行的监督在社会监督乃至整个法律监督体系中都有十分重要的地位。（ 2 分） 第二，社会舆论的监督。社会舆论的监督主要指借助传媒手段进行的新闻舆论的监督。舆论监督涉及面广，影响面大，反应迅速，易产生轰动效应，最能体现社会 监督的广泛性、公开性和民主性，能够十分有效地影响国家机关及其工作人员的行为，起到其他监督形式无法替代的作用。（ 2 分） 第三，人民群众的直接监督。人民群众直接进行的法律监督是当代中国法律监督体系的基础和力量源泉。公民有权通过各
15、种方式和途径监督国家机关运用公权力的行为。比如，选举和罢免代表，提出批评和建议，提出申诉、控告或检举等等。（ 2 分） 凯程教育： 凯程考研成立于 2005 年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉 柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
16、 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量： 师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量凯程考研，中国最权威的考研辅导班 第 9 页 共 9
17、页 关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等 。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。 对该专业有辅导历史： 必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下 2015 五道口金融学院状元，考取五道口 15人，清华经管金融硕士 10 人，人大金融硕士 15 个，中财和贸大金融硕士合计 20 人，北师大教育学 7 人，会计硕士保录班
18、考取 30 人，翻译硕士接近 20 人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯 程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详 细沟通一下就清楚了。 建校历史： 机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立 10 年（ 2005 年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。 有没有实体学校校区： 有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。
