生物复习提纲.doc

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资源描述

1、 1 复习提纲 及模拟试题 第一章 合理膳食 平衡营养 1. 食物中的营养物质及作用 维生素及无机盐的食品来源和缺乏症 维生素和无机盐种类 食品来源 缺乏症 维生素 A 动物肝脏、瘦肉、胡萝卜等 夜盲症 维生素 B1 瘦肉、米糠、麦麸等 脚气病 维生素 C 新鲜的蔬菜和水果 坏血病 维生素 D 动物肝脏、牛奶、 儿童:佝偻病;成人:骨营养物质 功能 糖类 人体的主要能源,构成细胞的重要成分 蛋白质 构成细胞的基本物质,也是人体生命活动的物质基础 脂肪 贮存能源的物质 水 细胞的主要成分 无机盐 组成人体的重要成分,参与人体内的代谢活动 维生素 对维持人体正常生命活动十分重要 2 鸡蛋 质软化疏

2、松 铁 瘦肉 贫血 钙 虾皮、鱼、牛奶 儿童:佝偻病;成人:骨质软化疏松 消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门 唾液腺 唾 液 ( 淀 粉 酶 ) 2. 消化系统的组成 胃腺 胃液(蛋白酶) 消化腺 肝脏 胆汁(不含消化酶) 胰腺 胰液(多种消化酶) 肠腺 肠液(多种消化酶) 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 3. 食物在小肠内的消化 蛋白质 氨基酸 脂肪 甘油和脂肪酸 4. 营养物质的吸收 吸收的概念:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程 环形皱襞 小肠适合吸收的特点 小肠绒毛 面积大、壁薄、有毛细血管和毛细淋巴管 胃 吸收少量水、无机盐和酒精 吸收部位 小肠 吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及大部分水、

3、无机盐和维生素 大肠 吸收少量的水、无机盐和部分维生素 3 葡萄糖 分解、贮存备用 5. 营养物质的利用 氨基酸 合成蛋白质,作为人体生长发育、组织更新的原料 甘油和脂肪酸 合成脂肪 第二章 爱护心脏 确保运输 形态:淡黄色的半透明液体 血浆 成分:水、蛋白质、无机盐、葡萄糖、维生素等 功能:运载血细胞、运输养料和废物 血液 红细胞:运输氧气 血细胞 白细胞:防御和保护 血小板:止血和凝血 预防贫血:多吃含铁和蛋白质的食物 A 型 B 型 ABO 血型 AB 型 O 型 血量: 占体重的 7%8% 同型血互相输 输出原则 O 型 血可以少量输给其他三种血型的人 AB 型血原则上可以接受其他三种

4、血型的血 形态:外形像一个桃子,大小和本人的拳头差不多 位置:位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间 左心房:连肺静脉 左心室:连主动脉 结构 右心房:连上、下腔静脉 右心室:连肺动脉 心脏内部的血液流动方向:心房 心室(由瓣膜 控制) 定义:心室收缩时向动脉血管输出血液的数量 心输出量 标志:心脏的工作能力 定义 :血液在心脏与全身各组织器官之间的循环 路线:左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 定义 :血液在心脏和肺之间的循环 路线 : 右心室 肺动脉 肺泡周 围毛细血管 肺静脉 左心房 形成: 血浆 组织液 淋巴 途经 :组织液毛细淋巴管各级淋巴管 汇入锁骨下

5、静脉 意义:调节血浆和组织液之间的平衡、回收蛋白质和脂肪 动脉血:含氧丰富、颜色鲜红的血 动脉血和静脉血 静脉血:含氧较少、颜色暗红的血 第三章 健肺强肾 精力充沛 组成:鼻、咽、喉、气管和支气管 淋巴循环 鉴定血型和输血 心脏是“生命之泵” 物质运输的路线 血液是生命之源 血 血液循环 体循环 肺循环 4 呼吸道 气体进入肺的通道 功能 保证空气顺畅通过 对呼入空气进行处理(温暖、湿润、清洁) 位置:位于胸腔内,左、右各一 肺 结构:结构功能的基本单位是肺泡 功能:进行气体交换 肺通气:肺与外界环境进行气体交换的过程 吸气 :胸骨向前,肋骨向上、向外,膈肌向下 呼吸时胸腔 胸腔体积变大 体积

6、的变化 呼气:胸骨向后,肋骨向下,膈肌向上 胸腔体积变小 吸气时:肺的容积增大,肺内气压下降, 呼吸时肺 外界气体进入肺 体积的变化 呼气时:肺的容积减小,肺内气压升高, 肺内气体部分排出体外 肾 脏 的位 位置:位于腹后壁脊柱两侧,左、右各一个 置和外形 外形:像蚕豆,呈红褐色 皮质 肾脏的 结构 肾实质 髓质 肾盂 肾小球 肾脏的基本结构单位 肾单位 肾小体 肾小囊 肾小管 泌尿系统 排泄的途经 皮肤 呼吸系统 部位: 肾脏(肾单位) 尿的形成 肾小球的滤过作用:过滤血液,形成原尿 形成过程 肾小管的重吸收作用:重吸收有用物质,剩余废物 形成尿 排尿通道:输尿管、膀胱(还有贮尿作用)、尿道

7、 尿的排出 排尿过程:肾单位肾盂输尿管膀胱尿道体外 第四章 合理用脑 高效学习 外膜 角膜、巩膜 眼球壁 中膜 虹膜、睫状体、脉络膜 内膜 视网膜(光感受器) 眼球的 结构 晶状体 内容物 玻璃体 房水 视觉的形成:外界光线角膜瞳孔晶状体(主要折射结构) 玻璃体视网膜(形成物像) 视神经 大脑皮层视觉中枢(产生视觉) 正常眼:能够看清远处和近处的物体 成因:晶状体凸度过大,眼球前后径过长 近视 物像位置:看远处的物体,物像落在视网膜之 前 矫正:配戴凹透镜 呼吸道和肺的功能 肺通气是怎样实现的 肾脏是主要的排泄器官 血 尿液的形成 视觉的形成 视觉 非正常眼 5 成因:晶状体凸度过小,眼球前后

8、径过短 远视 物像位置:看近处的物体,物像落在视网膜之后 矫正:配戴凸透镜 外耳:耳廓、外耳道 耳的结构 中耳:鼓膜、鼓室、听小骨 内耳:耳蜗、前庭、半规管 听觉的形成:外界声波外耳道鼓膜(振动)听小 骨 耳蜗(听觉感觉器)听觉神经 大脑皮层听觉中枢(产生听觉) 定义:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的规性的反应。 感觉器 传入神经 神经结构 反射弧 神经中枢 传出神经 效应器 非条件反射 人生来就有的先天性反射 类型 概念:在生活过程中逐渐形成的后天性反射 性质:高级神经活动的基本方式 条件反射 意义:提高了动物和人对环境的适应能力 建立过程:在非条件反射的基础上,经过一定的过

9、程,在大脑皮层的参与下形成的 脑 神经系统 中枢神经系统 脊髓 功能:调节 人体各项 的组成 脑神经 生命活动 周围神经系统 脊神经 细胞体 神经系统的基本单位 树突 功能:受到刺激后产生 神经元 突起 轴突 兴奋并传导兴奋 是调节人体生理活动的最高级中枢 大脑 重要的 神经中枢有运动中枢、感觉中枢、视觉中枢、 听觉中枢、语言中枢等 位置:位于大脑的后下方 小脑 功能:具有使运动协调、准确,维持身体平衡等功能 位置:位于大脑的下方,小脑的前方,下边与脊髓相连接 脑干 功能:具有调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动 、 中枢、呼吸中枢等 第五章 正常发育 健康成长 概念:有导管的腺体,分泌物

10、通过导管排出 腺体 外分泌腺 种类:汗腺、唾液腺、胰腺等 种类 内分 概念:没有导管的腺体,分泌物 激素 泌腺 直接进入血液循环 种类:垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等 听觉的形成 神经调节的基本方式反射 脑的功能 非正常眼 激素调节人体生长 非正常眼 传递信息的神经系统 6 幼年分泌不足 侏儒症 调节人体生长 生长激素 幼年分泌过多 巨人症 发育的激素 幼年分泌不足 呆小症 甲状腺激素 成人分泌过多 甲亢 胰岛素:分泌不足 糖尿病 第六章 坚持锻炼 强身健体 骨膜 骨的结构 骨质 坚而不重 骨 骨髓 支撑作用 无机物 骨的成分 有机物 硬而不脆 关节面 关节 关节 囊 牢固性 枢纽作用 关

11、节腔 灵活性 肌腹 骨骼肌 肌腱 收缩运动 动力作用 骨质更坚硬 锻炼与健康 关节更牢固、灵活 肌肉发达 第七章 增强免疫 预防疾病 概念: 人体内的一种防御功能,是人体识别异物、排除异物、维护生理平衡的保护性生理反应。 生来就有的免疫力 非特 异性免疫 概念 人体生来就有的对多种病原体的防御功能 组成 人体的第一道防线:皮肤和黏膜 类型 人体的第二道防线:体液中的杀菌物质 和吞噬细胞 后天获得的免疫力 特异性免疫 概念: 出生后获得的,通常只能对某一特定的 病原体或异物起作用 人体的第 免疫器官:脾脏和淋巴结等 有针对性的 三道防线 免疫细胞:淋巴细胞 清除病原体 抗体:病原体进入人体后,刺

12、激淋巴细胞产生一种 抵抗该种病原体的特殊物质,这种物质叫 抗原:引起人体产生抗体的物质(病毒、细菌等) 含义:有计划地进行预防接种 计划免疫 意义:预防和控制传染病 方法:注射疫苗 概念 : 由病原体引起的,能够在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病。 呼吸道传染病 消化道传染病 种类 血液传染病 体表传染病 传染源 流行环节 传播途径: 传染病 免疫 运动系统 非正常眼 完成运动 非正常眼 7 易感人群: 控制传染源 预防措施 切断传播途径 保护易感人群 3、常见 传染病 的区别 病原体原始寄生部位 病原体主要传播途径 发病 季节 病例 呼吸道传染病 呼吸道黏膜、肺 飞沫、空气传播 冬、春

13、流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎 、麻疹等 消化道传染病 消化道及其附属器官 饮水和食物传播 夏、秋 细菌性痢疾、病 毒性肝炎、脊髓灰质炎、蛔虫病等 血液传染病 血液和淋巴 吸血昆虫传播 四季 症疾、流行性乙型脑炎、出血热等 体表传染病 皮肤和体表黏膜 接触传播 四季 狂犬病、炭疽病、破伤风、沙眼等 初一生物 第二学期期末考试 试卷 一、单项选择题 (每小题 2 分,共 50 分。请将正确答案的序号填写在下面的表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 选项 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 选项 1人体的主要能源物质

14、是 A蛋白质 B糖类 C脂肪 D水 2人体中,消化食物和吸收营养的主要器官是 A口腔 B胃 C小肠 D大肠 3同学们正处在生长发育的高峰期,应多吃的食物是 A含糖高的食物 B含脂肪高的食物 C含维生素 C 丰富的食物 D含蛋白质和无机盐丰富的食物 4下图所表示的实验,探究的是 A淀粉遇碘 变蓝色 B牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用 C唾液的消化作用 D浆糊中是否含有淀粉 5下列器官中,有一个与其他几个不属于同一系统,这个器官是 A口腔 B胃 C气管 D肝脏 6在人体血液中,白细胞的数量虽然不多,但作用非常重要。下列叙述中,属于白细胞功能的是 8 A运输氧和二氧化碳 B运载血细胞、养料和废物 C吞噬病菌

15、、保护防御 D止血和加速血液凝固 7如果由于意外 事故受伤,损伤动脉要比损伤静脉危险得多,其原因是 A动脉内血液中含血小板数量较少,不易凝固 B动脉血液内白细胞含量较少,损伤后容易感染 C动脉血管的管壁较厚,损伤后难以恢复 D动脉内血液压力高、血流速度快 8管径极细,只能允许红细胞单行通过的血管是 A大动脉 B小动脉 C毛细血管 D小静脉 9我们的呼吸道能对空气进行处理,使吸入的空气变得 温暖 干燥 湿润 清洁 A B C D 10呼吸是人体与外界进行气体交换的过程。以下 四个环节,首先进行的是 A肺通气 B肺泡内的气体交换 C气体在血液中的运输 D组织里的气体交换 11人体内,进行气体交换的

16、主要器官是 A鼻 B咽 C气管 D肺 12下列生理过程不属于排泄的是 A二氧化碳和少量水分由肺排出 B少量水、尿素和无机盐由皮肤汗腺排出 C消化的食物残渣经由肛门排出 D大量水、无机盐、尿素等以尿液的形式经泌尿系 统排出 13肾脏结构和功能的基本单位是 A肾单位 B肾小球 C肾盂 D肾小管 14用尖锐的器物挖耳屎,容易发生意外导致耳聋,这是破坏了 A外耳道 B鼓膜 C听小骨 D耳蜗 15下列关于脊髓的描述中,不正确的是 A脊髓位于椎管里 B脊髓中的神经中枢是高级神经中枢 C脊髓具有反射和传导的功能 D脊髓由白质和灰质组成 16右图所示神经结构,称为 A神经元 B神经 C反射弧 D神经系统 17

17、下列活动中,哪一项是人类特有的 A吃食物分泌唾液 B突然听到巨大声响吓一跳 C遇到敌害迅速逃避 D听笑话听得哈哈大笑 18醉酒的人站立不稳、摇摇晃晃,这是因为酒精麻醉了他的 A大脑 B小脑 C脑干 D脊髓 19下列现象与激素无关的是 A血糖含量经常保持稳定 B男孩进入青春期后喉结突出 C强光下瞳孔变小 D青春期时身高迅速增长 20我们有时在电视上看到多才多艺的“小人”,只有 70 厘米高,其实已成年,他患的可能是 A侏儒症 B呆小症 C糖尿病 D甲亢 21下列关于对青春期的认识中,不正确的是 A青春期是学知识、长才干的关键时期 B我们应比青春期前更加重视面部的清洁 C女生因担心脂肪积 累而禁食

18、脂类食物 D男女同学应保持正常的交往 22人体在运动时,关节的灵活性和牢固性非常重要。下列关于关节结构与灵活性和牢固性的说法中,错误的是 A关节头和关窝一凸一凹 B关节头与关节窝之间有空隙,运动时容易造成脱臼 C关节囊由坚韧的结缔组织构成,还附有许多韧带 D关节面上覆盖着光滑和有弹性的关节软骨 23下列各项中,能够引起人体产生免疫反应的是 9 A打退烧针 B打破伤风针 C打止疼针 D打消炎针 24拨打“ 120”如何正确呼救,是每个公民应该 具备的基本常识。分析下面事例:某天,小芳放学回家的路上,发现一位老大爷晕倒在路边,小芳立即拨打“ 120”。你认为最合理的叙述应该是 A“我叫小芳,有人晕

19、倒了,我不认识他,快来救他。” B“我叫小芳,我在马路上发现一名晕倒的病人,快来救他。” C“我叫小芳,我现在位于二中校门口东侧约 200 米处,一位老大爷晕倒在地上,快来救他。” D“我叫小芳,我现在位于二中校门口约 200 米处,有一个病人,快来救他。” 25不随地吐痰是文明的表现,也是为了更好地预防 A血液传染病 B消化道传染病 C呼吸道传染病 D体表传染病 二、判断题(每小题 1 分,共 10 分。在正确的叙述后面打“”,在错误的叙述后面打“”) 1有的同学不爱吃蔬菜,可以多吃水果来代替。 ( ) 2 心房和心室之间有瓣膜存在,防止血液倒流。 ( ) 3输血之前必须做交叉配血实验,以免

20、发生危险。 ( ) 4吸烟不仅损害呼吸系统,对 其他器官和系统也会造成伤害。 ( ) 5尿的形成是连续不断的,尿的排出是间歇的。 ( ) 6 有的同学睡觉前躺着看书,这样容易导致近视 。 ( ) 7 药物对症服用效果明显,可以通过增加药量的 方式以使病情更快的好转。 ( ) 8 病原体一旦进入人体,就会使人得传染病。 ( ) 9吸毒对人体的生理和心理都会造成很大的损害。 ( ) 10 “大脑越用越灵”,尤其是到考试期间,我们 更要熬夜复习。 ( ) 三、连线题(共 10 分) 1请将下列各器官与其所归属的系统用线连接起来。( 4 分) ( 1)膀胱 A消化系统 ( 2)喉 B泌尿系统 ( 3)

21、动脉 C呼吸系统 ( 4)肝脏 D循环系统 2请将以下症状或疾病与相应的病因用线连接起来。( 6 分) ( 1)佝偻病 A甲状腺激素分泌过多 ( 2)左侧躯体没有感觉 B缺乏维生素 D ( 3)近视眼 C红细胞数量过少或血红蛋白含量低 ( 4)巨人症 D幼年期生长激素分泌过多 ( 5)甲亢 E右侧躯体感觉中枢受损 ( 6)贫血 F 眼球前后径过长或晶状体的凸度过大 四、简答题(共 30 分) 1、下图为部分血液循环示意图,结合你所学过的知识,回答下列问题:( 8 分) 10 ( 1)请写出图中 A、 B、 C 所表示的结构名称。 A_ B_ C_ ( 2)该图表示的是血液循环中的 _循环路线。

22、经过该循环后,血液颜色由鲜红变为_,原因是血液成分中 _含量减少,血液由 _血变成_血。 2、下图为肾小体结构示意图,请据图回答下列问题:( 5 分) ( 1)请写出图中 、 所示结构的名称: _ _ ( 2)图中 所示的结构叫肾小囊腔,其中的液体叫 _,它是血液流经(肾小球)时,经过了 _作用形成的,再经过肾小管的 _ 作用才能形成尿液。 3下面是司机见到红灯停车时的反射调节示意 图,请据图回答下列问题:( 5 分) 红灯 停车 ( 1)在该反射活动中,眼相当于反射弧结构的 _部分。“红灯”在眼球结构中成像的部位是 。视觉中枢在 _中(填“脊髓”或“大脑皮层”)。 ( 2)图中 的名称是 ,

23、 的名称是 _。(填“传入神经”或“传出神经”) 4在实验室,我们常用煅烧骨和将骨放在稀盐 酸中浸泡的方法来鉴别骨的成分,请回答:( 4 分) ( 1)在煅烧骨的过程中,待骨烧到颜色变为灰白 时,轻轻敲打这块骨,骨就碎了,这说明骨具 有脆性;而浸泡在稀盐酸中的小骨,会变得柔软, 甚至能弯曲打结,这说明骨具有柔韧性。 这个实验表明,骨由脆硬的 和柔韧的 组成。(填“无机物”或“有机物”) ( 2)青少年骨的成分中,两部分的比例是怎样的 ?为什么青少年要保持正确的坐、立、走的姿 势? 5 我国艾滋病病毒感染者已超过 100 万。艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此,了解艾滋病的相关知识,以及如 何与艾滋病感染者相处,是每一个公民应具备 的生物学常识。根据你学过的知识,回答下列问题: ( 8 分) ( 1) 艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒( HIV)引起的,那么 HIV 是这种传染 病的 。艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的 _,传染病流行的另外两个环节是 _和 _。 眼 大 脑 皮 层 脊髓 效应器

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