南门小学 五 年级 数学 集体备课教案单元第六单元第一课时复备栏主备教师宋传芳备课时间 2011、11复备教师主备栏课题：统计与可能性可能性的大小教学内容 ：教材第99页例1，“做一做”及第100页练习二十。教学目标：1、体验事件发生的等可能性，以及游戏规则的公平性。2、经历事件发生的可能性大小的探索过程，理解并学会用分数的形式来表示事件发生的概率。3、在活动交流中培养合作学习的意识和能力，感受教学就在自己身边，体会数学学习与现实的联系。进一步培养求实态度和科学精神。教学重点：会分析事件发生的可能性及游戏规则的公平性。教学难点：会分析事件发生的可能性及游戏规则的公平性。教具准备计算器，实验卡，硬币。教学过程：一、课前准备：让学生每人回家抛硬币若干次，并做记录。二、课前游戏：击鼓传花（花落在哪组手里就由哪组来表演）。游戏前先猜一猜花可能落在哪组手里。（击鼓者故意睁着眼睛，让花两次都落在同一组里，让学生发现这样不公平。）三、探求新知活动一：抛硬币1、创设
