点阵中的规律教案.doc

临洮县第三实验小学“导学案”设计课 题点阵中的规律课 型探索+展示学习目标1、会利用已有的知识，依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案，培养学生的数学应用意识。2、提高学生分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系。编写教师闫小东授课教师学习准备课件 学案课 时共（2）课时第（1）课时学习重点会利用已有的知识，依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案，培养学生的数学应用意识。学习难点依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案，提高学生分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系。教学版块学生学习活动教师指导活动设计意图及生成教学调整课前训练【预习导入】【问题空间】（ 5 ）分钟每张门票20元，买35张门票一共要多少元？每张门票20元，要买45张门票付1000元够吗？【方法指导】运用数量之间的关系式，计算买门票的总价。【知识链接】单价数量=总价先求总价，用总价和1000元比较。