统计教学设计衣明翠.doc

“教学中的互联网搜索”教学设计统计教学设计诸城市实验小学 衣明翠一、教案背景（1）面向学生： 中学 小学 （2）课时：1课时（3）学科：数学（4）学具准备：1号材料：学生平衡转圈试验情况数据记录表和统计表 2号材料：学生平衡转圈试验情况的统计图 3号材料：二年级十班阅读情况统计图二、教学课题：统计【教学目标】1进一步学习整理数据的方法，理解并掌握一格表示多个单位的条形统计图。2经历数据的收集、整理、分析过程，培养统计意识。3在与同伴合作统计中，培养学生的合作意识，形成初步的实践能力。【教学重点】1数据的收集与整理，绘制简单的条形统计图。2能从统计图中发现问题、提出问题并回答问题。【教学难点】理解用1格表示多个单位的条形统计图。应用知识和经验，采用简单材料制作不容易倒的“高塔”【教学准备】课件、神州五号升空视频、学生平衡转圈试验视频。三、教材分析：本单元是在第一学段认识简单条形统计