综合实践学科三年级《奥运会》教学设计.doc

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资源描述

奥运会教学设计鞍山市胜利小学王春光活动名称:奥运会活动产生背景:2008年将在我国首都北京举办第29届夏季奥运会,那么作为中国人,很多年我们都关注着奥运会,看到了中国代表团夺得的一个个奥运会金牌;看到了中国人民一次次申办奥运会;看到了一个个有关奥运会的故事;更看到了举办奥运会对于中国来说是一个体育、经济等各方面在世界上的一种体现。活动目标认知目标:通过对奥运会的研究活动,引发学生研究“奥运会”的兴趣,了解奥运会的历史以及它的作用等。技能目标:通过活动培养学生综合实践能力。情感、态度价值观培养目标:通过研究奥运会的历史、中国奥运会的历史以及展望2008年奥运会,培养学生热爱祖国的精神,促进世界和平的愿望。活动设计与实施第一阶段(二课时)1、出示五环旗、福娃五环旗,并问一问这是什么,学生很自然会想起2008年将在中国开奥运会,引出课题。出示课题:奥运会2、说一说教师引导学生说一说现在对奥运会的所知道的指示。3、提出问题师:那么关于奥运会你想知道哪些问题呢?生:我想知道第一届奥运会是在哪召

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