课题综合性学习:难忘小学生活课 时9课时教学目标 认真阅读教材提供的阅读材料,体会作者对小学生活的感情,感受他们对小学生活的怀念。 通过编写六()班毕业纪念册这一实践活动,回顾小学六年校园生活,抒写惜别之情并立下美好志向。 。 在回顾童年的时光里,既充分肯定个人的成长,又懂得个人的成长离不开学校无微不至的关怀、老师辛勤的耕耘以及同学之间真挚的友谊。 运用各种语文形式,如书信、倡议、诗歌、散文等,表达自己感谢母校、感谢老师,感谢同学的感恩之情。 根据学校与班级实际,开展“难忘小学生活主题活动,为小学生活画上圆满句号。溜预设系列活动框架核心活动:留下最珍贵的回忆编写六()班纪念册 系列子活动: 抒写美好的情怀编写六()班纪念册的“难忘师恩班级故事一t美好的回忆,等板块内容。 送上美好的祝福为老师同学写临别赠言,送上真情与祝福,完善六()班纪念册毕业赠言; 传递美好的言行向学弟学妹传交中队传统活动接力棒,传承富有特色的校
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