语文S版第五册第一单元教案.doc

1、大海的歌【教学目标】1、认识“纹、潮”等8个生字，会写“纹、映”等12个字。2、正确、流利地朗读全诗，能背诵自己喜欢的部分。3、深入理解全诗，了解大海的特点。4、在学习中感受大海的美，激发对大海的热爱和赞美之情。【重点难点】有感情地朗读全诗，了解大海的特点，体会作者对大海的热爱及赞美之情。【教具准备】多媒体课件【教学时间】2课时。【教学设计】第一课时一、谈话引入，揭示课题1、你见过或听说过大海吗？在你的印象中大海是什么样子的？2、同学们，今天我们来学习一组描写大海的诗歌，一起跟着作者到海边走走，好吗？（揭示课题，板书：大海的歌）二、创设情境，整体感知1、播放多媒体课件，教师朗读课文。2、以自己喜欢的方式自由读课文，思考从本课三首诗中，各了解到了大海的哪些特点。3、小组讨论。4、指名回答，随机指导。天和海写了大海神奇的蓝色。海上的风写微风吹动大海时荡起的无数浪花；大海还能发出各种不同的声音；吹狂风时，大海会掀起滔天的巨浪，