语文九年级上册第六单元备课.doc

职工子弟初中姓名：授课时间第 周 星期 年 月 日总第 课时课题课型单元教学过程教 学 内 容一、学情分析初三（4）班学生共有56人，其中男生30人，女生26人，男女生人数大致相当。这个年龄阶段的学生正值1415岁，处于少年向青年过渡的时期，心理发展不稳定，波动性很大，争强好胜，活泼好动，兴趣变化大。初三的知识点比初一、初二更加繁杂，对于学生来说是一个更大的挑战。部分学生产生了害怕情绪，感觉学习上吃力，容易更失去学习的兴趣，学习的积极性和主动性差。但是，对于问题思考常有自己的独特的算法。文言文都学过多次，有一定的基础，不排斥，不感兴趣，只觉得可有可无，“三怕”之一，枯燥无聊。二、教材分析我国古代史传文学非常发达，涌现过大量的优秀