第 一 单 元 备 课 卡课题三峡工程-小数乘法教学目标1、结合具体计算,理解小数乘法的算理,学会计算方法,并能正确地进行小数乘法计算;理解小数乘加、乘减混合运算的运算顺序,能运用乘法运算律进行简便计算。2、经历小数乘法算理的理解和方法的探索过程,体验策略的多样性。3、结合具体情景,体会学习小数乘法的必要性;能根据实际情况用“四舍五入法”求积的近似值,体验学习数学的价值。4、在解决实际问题的过程中,感受长江的壮观和社会主义建设的伟大成就,培养学生热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的情感,激发学生学习数学的兴趣和自觉性重点掌握小数乘法的计算方法.难点理解小数乘法的算理.教学方法经历小数乘法算理的理解和方法的探索过程,体验策略的多样性。充分让学生交流,经历探索过程。课时划分小数乘整数 2课时小数乘小数 3课时小数连乘、乘加、乘减混合运算及简算 2课时我学会了
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