一. 教学内容：世界性贸易与金融组织二. 学习目标：1、知识方面：识记：世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行的现状和作用； 2、能力方面：（1）理解能力：通过对三个国际组织的含义的学习，深入理解它们在国际经济发展中的作用；（2）辩证思维能力：通过对三个国际组织的了解，对其作用作辩证的分析。如：中国入世，有利有弊，总的来说，是利大于弊。3、思想觉悟方面：中国“入世”与世贸组织各成员国的交往将会更加密切。在交往过程中，树立正确的竞争观念，价值观念是非常重要的。学习重点：世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行的作用；学习难点：中国为什么要积极争取恢复世界贸易组织缔约国地位？学习过程世界市场竞争激烈，为了在竞争中处于有利地位，发达资本主义国家通过提高关税限制外国商品的进口，从而造成国际贸易量的急剧下降。针对上述情况以及国际贸易中其它不利因素，特别需要能够处理世界经济事务、协调世界经济关系的具有权威性的国际经济组织。世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行，就是这样的世界性贸易和金融组织。 三. 世界性贸易与金融组织
