徐金燕《平行四边形和梯形》教案.doc

平行四边形和梯形教案 执教者：徐金燕教学内容：人教版小学数学四年级上册第四单元 平行四边形和梯形例1的教学内容。教学目标：1. 学生学会将四边形分类，概括出平行四边形和梯形的特征。2. 通过活动，推断出平行四边形和长方形、正方形的关系。3. 在教学过程中，学生初步渗透集合思想。教学重点：掌握平行四边形和梯形的特征。教学难点：理解四边形之间的关系。教具准备：电脑课件 图形卡片 三角板 量角器学具：直尺 三角尺教学过程：一、导入新课1.复习长方形和正方形的特征，让学生运用新知识说一说长方形和正方形对边和邻边所具有的关系。拿你的直尺、三角尺验证。2.以前我们初步认识了平行四边形和梯形，今天我们就进一步学习平行四边形和梯形，它们是否也具有自己独特的特征。（板书课题：平行四边形和梯形）二、学习新课1.拿着平行四边形和梯形卡片，请同学们认真观察平行四边形