第六单元 爱护眼睛统计复式条形统计图课型：新授课 时间:2013年5月1日 第一课时教学目标：1、借助具体事例，初步学会设计简单的调查表，认识复式条形统计图，会用简单复式统计图来描述数据。2、经历数学的收集、整理、表达、描述和分析的全过程，体验复式统计图在比较、描述数据中的作用，了解统计图画法不同对数据描述和解释的影响。教学重点：学会设计简单的调查表，认识复式条形统计图。教学难点：会用简单复式统计图来描述数据。教学方法：小组合作学习教学过程：一、前置学习研究：1、怎样研究患近视的年龄是不是提前了？用以前学过的统计知识，能不能很好的解决问题呢？2、通过调查成人和学生患近视年龄对比，你体会到了什么？对我们的生活有何影响？谈谈你的感受。二 、解读情境，提出问题出示118页情境图，读一读，从这份报告中你都知道了什么，能提出什么问题？三、合作探究，解决问题（一）调查搜集数据，学习调查表。1、独立思考。2、班内交流。（二）整理数据，学习复式条形统计图。1、尝试比较，提出问题。2、
