人教版六年级数学上册教材解读六年级数学组：黄菡荟课程标准是教师教学的纲领性文件，对课标的熟悉与研究程度直接关系到老师对教材的把握和处理。一、依据课标定目标人教版小学数学课程标准中的总体目标分为知识与技能，数学思考，解决问题，情感与态度。六年级数学上册属于第二学段，我着重分析第二学段中的这四方面的目标在本册书中的具体体现。首先是知识与技能：理解分数乘、除法的意义，掌握计算方法，会进行简单的分数四则混合运算。理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。理解比的意义和性质，会求比值和化简比了解百分数的意义。比较熟练地进行有关百分数的计算，掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。数学思考：能够正确计算圆的周长和面积 ，知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形，能运用轴对称设计简单的图案。能用分数乘法分数除法解决问题。在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。解决问题：用分数乘除法解决实际问题。会解决有关比的简单实际问题，能够解决有关百分数的简单实际问题。.在鸡兔同笼问题中使学生体会解决问题策略的
