附件1辽宁广播电视大学开放教育试点计算机应用专业（专科）毕业设计实施细则一、教学目标毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节；是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力，并进行工程技术人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。毕业设计的教学目标应使学生在以下几个方面有较大提高：1通过阅读有关资料对当前计算机软、硬件技术的发展有进一步的了解；2融汇、贯通几年里所学习的专业基础知识和专业理论知识；3综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力；4培养和提高与设计群体合作、相互配合的工作能力。二、选题原则毕业设计可结合科研任务、技术开发项目、信息工程建设的需要及学生单位实际应用的需要进行选题。毕业设计课题由指导教师负责把关，各电大分校专业毕业设计指导小组审核，并报省电大教学处审批。选题的基本原则是：1必须符合计算机应用专业综合训练的要求； 2在满足综合训练要求的前提下，尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题
