管理心理学教学大纲课程英文名称：Management Psychology课 程 要 求：课 程 类 别：适 用 专 业：学 时 数：32学 分：教学大纲说明一、课程的性质、教学目的与任务管理心理学是心理学辅修的专业基础课，其授课对象是心理学辅修的本科生。教学目的与任务是，通过本课程的学习，使学生掌握其基本理论、基本技巧与主要方法，并能够灵活地运用，全面地提高学生的实际管理水平与管理能力。在本课程的教学中，要求学生应能辨认行为事实以及组织管理中的社会心理现象，了解人的心理行为变化的基本过程及变化倾向，熟悉和掌握管理心理学的基本概念与主要理论。要求学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳，并能结合管理过程中的心理现象综合分析，理解和把握管理心理学的知识体系结构和内在联系。要求学生理解和掌握管理心理学的基本原理与方法，同时，能够运用管理心理学的原理与方法思考、分析和解决各类组织中有关人的管理的各种问题。二、课程教学的基本要求基本要求:1、必须以心理学、管理学、人力资源管理理论
