高南小学二九学年度工作总结在教育局、教育署领导的关心支持下，我们高南小学以科学发展观为指导，较好地完成了各项工作任务，现将本学期工作作如下自评：一、 学校年度发展目标 1牢固确立“以学生为本，一切为了每个学生的发展”的办学宗旨，在进一步规范管理程序，优化管理过程，提高管理质量上下工夫。 2确立“让每个学生知道为人处事的道理；让每个学生得到健康成长的养料；让每个学生了解自己的聪明才智”的育人目标。充分发掘每一个孩子的潜能，培养孩子的创新精神，促进学生的身心发展，提升办学整体质量。 3深化学校课程改革，开展课堂教学的改革，强化了科技教育的特色，注重了体育、艺术教育等方面的项目建设，逐步形成学校特色项目。4在贯彻学校发展规划中，边研究边总结边推广，目标达成度约80%以上。 二、自我评估结论学校以“以人为本，立人至上”为办学理论，以“四园建设”为切入口，把德育工作放在首位，以爱国主义教育为主旋律，以行为规范养成教育为抓手，以课堂教学为主阵地，扎扎实实地开展课堂教学的实践与研究。同时开展丰富多彩的科技、艺术、体育等活
