第十课 科学发展观和小康社会的经济建设第一框 全面建设小康社会的经济目标学习目标：1、了解总体小康的表现，知道全面建设小康社会的经济建设目标，理解我国现在达到的总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，提高自己综合运用所学知识分析实际问题的能力。 2、结合我国及地区经济建设的现状，自主学习、合作探究分析全面建设小康社会的伟大意义。 3、激情参与，深刻认识青少年所肩负的历史任务，努力学习，为参与全面小康社会的经济建设做好准备。预习案使用说明和学法指导：1、依据预习案通读教材，进行知识梳理；在教材中标注每个问题的层次，并理解。2、完成预习自测题目，简要进行书面作答。 3、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。4、限时20分钟，独立完成。一、教材助读（一）全面建设小康社会的经济目标1、从总体小康到全面小康（1）“三步走”的发展战略：第一步，是1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，1991年到二十世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到二十一世纪中叶
