Recycle1 教学设计第二课时孙杖子联办小学：刘淑伶教学目标：1、 复习与巩固第三单元的四会单词及句子，以及第一至三单元的语音知识2、 使学生通过阅读和理解邮件，能够回答读后问题，能够根据所提供的信息写出两个句子，完成个性化写作，补全Sarah的邮件。3、 通过学习诗歌，能够朗读诗歌，注意语音、语调、节奏，并能理解诗歌含义。并能根据所学的语音知识，找出相应的单词。4、 通过学习诗歌和朗读诗歌提高学生学习英语的兴趣。重点：复习第一至第三单元的四会单词及句子难点：使学生通过阅读和理解邮件，能够回答读后问题，能够根据所提供的信息写出两个句子，完成个性化写作，补全Sarah的邮件教具准备：多媒体课件（人教数字校园网）教学过程一、Warm-up1.Greeting2.One minute show3.Lets sing二、Reriew1.教师利用课件出示单词和词组，请学生快速进行认读，复习第一至第三单元单词与词组。a) 师生自由对话 T:How many seasons are there in one year?
