雷雨 教学目的：通过作品学习，认识雷雨的价值和曹禺对现代戏剧的贡献；学习如何评析话剧作品。 教学时数：3学时 教学重点：分析人物形象；解剖戏剧结构。 教学难点：雷雨人物形象的生命意义。 教学内容： 一、 作者简介 曹禺（19101996）祖籍湖北潜江，生于天津，原名万家宝，字小石。“曹禺”是他在1926年发表小说时第一次使用的笔名。父亲万德尊清末曾留学日本东京士官学校，与阎锡山同学，1909年初回国，辛亥革命前（1916）任黎洪元秘书，中华民国成立后，获中将军衔，曾任宣化府镇守使、察哈尔都统等职。母亲薛氏出生于商人家庭，生下家宝后三天因患产褥热病逝。曹禺曾说：“我从小失去了自己的母亲，心灵上是十分孤单而寂寞的”。薛氏胞妹薛泳南后成为家宝继母，始终把家宝看作是自己的亲生骨肉，并终身未生育。她喜欢看戏，曹禺从小就跟着母亲看了很多京戏、地方戏和文明戏等等。 1922年（12岁）进入南开中学二年级学习，与靳以（章方叙）同学，并成为终身好友。1923年（13岁）开始热衷于新文学作品， 1925年（15岁）先后参加南开中学文学会和南开新
